информационной технологии (ИТ) как основы эффективного менеджмента Тема 2. Обеспечивающие информационные технологии Тема 3. Функциональные информационные технологии Тема 4. Функциональная технология электронного
НИИДПО (Национальный Исследовательский Институт Дополнительного Образования и Профессионального обучения). Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных
Методика разработки и проведения тренингаВведение в курс Тема 1. Тренинг как форма обучения. Профессия тренера. Компетенции Тема 2. Виды тренинговой активности. Проектирование тренинга. Работа с аудиторией
Инсценирование * Составление диафильма 7. … – это совокупность учебно-методической документации, средств обучения и контроля, разрабатываемых для дисциплины, которая включает в себя полную информацию, достаточную
Подготовки Специалистов Социальной Сферы). Список дисциплин: 1.Теория обучения и воспитания 2. Современные педагогические технологии 3. Общая психология 4. Педагогическая психология 5. Психология развития
социально-психологических периодизациях Вопрос 2. Без достаточной сформированности этой психической функции процесс обучения невозможен: Выберите один ответ: a. мышление b. восприятие c. память d. внимание Вопрос 3. В младшем
творческие сочинения учащихся b. ответственные за выполнение c. цели, содержание работы d. объем работы, методы работы Вопрос 3. Возможными видами продукции лаборатории могут быть … (Отметьте несколько вариантов
Формирование общих компетенций: ОК.02 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.04 Осуществлять
бизнесе Тема 3. Операционная деятельность предприятия гостиничный и ресторанный бизнес Тема 4. Технологические новации и современное программное обеспечение в гостиничный и ресторанный бизнес Итоговая аттестация