один ответ: a. разработка и реализация комплекса мер, направленных на достижение целей и решение задач, недостаточны b. происходит программно-целевое управление реализацией концептуальных идей c. отсутствует
более широкий социальный контекст b. разработка и реализация комплекса мер, направленных на достижение целей и решение задач, недостаточны c. происходит программно-целевое управление реализацией концептуальных
незавершенной, когда Выберите один ответ: a. отсутствует синтез воображения и воли b. разработка и реализация комплекса мер, направленных на достижение целей и решение задач, недостаточны c. из структуры которой
более широкий социальный контекст b. разработка и реализация комплекса мер, направленных на достижение целей и решение задач, недостаточны c. происходит программно-целевое управление реализацией концептуальных
ответ: a. происходит программно-целевое управление реализацией концептуальных идей b. отсутствует синтез воображения и воли c. разработка и реализация комплекса мер, направленных на достижение целей и решение
Текст вопроса Вид социального взаимодействия, в ходе которого подросток получает и присваивает информацию о социальных объектах и явлениях, получает и осознает опыт своего социального взаимодействия - это
воплощённые в форму описания и обоснования, раскрывающих сущность замысла и возможность его практической реализации информационный инструмент, позволяющий сообщить нужную информацию об объекте презентации в удобной
метод позволяет с меньшими затратами находить количественное выражение взаимосвязи между сложными социально-экономическими, технологическими и иными процессами *балансовый *опытно-статистический *экономико-математический
отношении незавершенной? a. происходит программно-целевое управление реализацией концептуальных идей b. разработка и реализация комплекса мер, направленных на достижение целей и решение задач, недостаточны
более широкий социальный контекст b. разработка и реализация комплекса мер, направленных на достижение целей и решение задач, недостаточны c. происходит программно-целевое управление реализацией концептуальных
категории проблемного обучения – это: Выберите один или несколько ответов: проблемная задача проблема социальный контекст проблемы проблемная ситуация Возрастную периодизацию на основе смены новообразований
разнообразными видами деятельности воспитанников … – педагогическая деятельность, направленная на организацию воспитательной среды и управление разнообразными видами деятельности воспитанников … – педагогическая деятельность