Экспертиза образовательной среды на основе методики В.А. Ясвина
В рамках данной работы проведён анализ образовательной среды МАДОУ «Детский сад №1 п. Красный Текстильщик» с использованием методики, предложенной В.А. Ясвиным. Основное внимание уделялось изучению трёх ключевых аспектов: социально-психологического, организационно-педагогического и пространственно-предметного. Для этого были использованы данные наблюдений, результаты анкетирования и экспертной оценки, что позволило объективно оценить состояние образовательной среды учреждения.
Анализ выявил сильные стороны среды, такие как высокий уровень эмоционального благополучия детей, качественное взаимодействие между воспитателями, детьми и родителями, а также эстетичное оформление помещений. Вместе с тем были отмечены зоны, требующие улучшения, включая недостаточную оснащённость современным оборудованием и необходимость совершенствования системы планирования образовательного процесса.
Результаты экспертизы представлены в виде таблицы и визуализированы с помощью круговой диаграммы, что обеспечивает наглядность полученных данных. На основании проведённого анализа предложены конкретные рекомендации, направленные на улучшение образовательной среды, включая модернизацию материально-технической базы, увеличение разнообразия форм образовательной деятельности и дальнейшее развитие системы управления.
Данная работа может быть полезна педагогам и руководителям образовательных учреждений, а также студентам и исследователям, занимающимся оценкой и проектированием образовательной среды.
