Нетрадиционные формы взаимодействия ДОО и семьи
В рамках работы рассмотрены ключевые подходы (КРАТКО), направленные на эффективное и многогранное взаимодействие педагогов и родителей, а также влияние этих форм на развитие детей дошкольного возраста.
В первой части работы описаны информационно-ознакомительные формы взаимодействия, такие как доски объявлений, выставки детских работ, а также фото- и видеогалереи, которые помогают родителям быть в курсе образовательного процесса и достижений их детей. Ожидаемый результат таких мероприятий — повышение уровня вовлеченности родителей в жизнь детского сада.
Во второй части анализируются информационно-просветительские формы, включая лекции, мастер-классы, семинары, а также распространение информационных материалов, таких как буклеты и журналы. Эти формы помогают родителям улучшать навыки воспитания, а также повышать осведомленность о методах обучения детей дошкольного возраста.
Третья часть работы посвящена играм для демонстрации, которые являются неотъемлемой частью взаимодействия между педагогами и родителями. Рассмотрены игры, направленные на развитие речи, логического мышления, креативности и социального взаимодействия. Игры с конструкторами, математические игры, ролевые игры и другие активности становятся эффективными инструментами для вовлечения родителей в образовательный процесс.
1. Астахова, Л. П. Современные подходы к взаимодействию с семьей в дошкольном образовании: учебное пособие / Л. П. Астахова. — Москва: Просвещение, 2022. — 192 с.
2. Гребенникова, Н. П. Взаимодействие педагогов и родителей в дошкольной образовательной организации / Н. П. Гребенникова, Л. А. Иванова. — Санкт-Петербург: Лента, 2021. — 256 с.
3. Ильина, Н. Н. Методики организации образовательной деятельности в дошкольных учреждениях / Н. Н. Ильина. — Москва: Научный мир, 2023. — 180 с.
4. Коваль, М. А. Нетрадиционные формы взаимодействия детского сада с семьей / М. А. Коваль. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2020. — 176 с.
5. Никитина, О. Н. Современные информационно-ознакомительные технологии в дошкольном образовании / О. Н. Никитина. — Казань: Академия образования, 2024. — 210 с.
