Аннотация: В статье рассмотрены основные типы самоопределения, определение термина с точки зрения психологии и философии. Отмечено, что личностное и профессиональное самоопределение взаимосвязаны и влияют друг на друга, так как жизненные ценности определяют выбор профессии.
Ключевые слова: самоопределение, юношеский возраст, личностное самоопределение, профессиональное самоопределение, факторы.
Тема самоопределения является одной из ключевых в психологии развития, поскольку она связана с процессом становления личности и ее интеграции в общество. Самоопределение играет важную роль в жизни каждого человека, так как оно помогает ему понять свои цели, интересы и ценности, а также выбрать соответствующую профессию и образ жизни. Самоопределение начинается уже в детстве, но достигает своей наивысшей точки в юношеском возрасте. Именно в этот период молодые люди сталкиваются со множеством выборов и задач, связанных с выбором профессии, образовательного учреждения, друзей и партнеров. Поэтому изучение факторов, влияющих на самоопределение в юношеском возрасте, имеет большое значение для понимания процессов социализации и адаптации молодых людей в обществе.
1. Байгажанова Г.К. Факторы, влияющие на профессиональное самоопределение в юношеском возрасте // Наука и образование сегодня. 2019. С. 140-151.
2. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е.А. Климов. М.: Академия, 2004. 304 с.
3. Пряжников Н.С. Методы активации профессионального и личностного самоопределения. М. Издательство Московского психолого-социального института, 2002. 400 с.
4. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. - СПб.: Питер, 2001. - 288 с.
5. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 2000. - 594 с.
6. Леонтьев А.Н. Философия психологии. -М.: Изд-во Московского ун-та, 1994. - 287 с.
7. Социология. Энциклопедия. М., 2003. С. 885.
8. Гинзбург М. Р. Личностное самоопределение как психологическая проблема Вопросы психологии, 1988, № 2, с. 19-26.
9. Усова, Е. Б. Возрастная психология – Мн.: Изд-во МИУ, 2009.