Вопрос 1
Представители какого подхода считают, что личность формируется и развивается в течение всей жизни в той мере, в какой человек продолжает играть социальную роль, быть включенным в социальную деятельность?
Выберите один ответ:
Деятельностного
Поведенческого
Когнитивного
Диспозиционального
Вопрос 2
Личность – это сложная система формально-динамических свойств (темперамента), черт и социально-обусловленных свойств проприума (от лат. «я сам» – высшие цели, смыслы, моральные установки). В какой теории дается такое определение?
Выберите один ответ:
В диспозициональной
В поведенческой
В аналитической
гуманистической
В деятельностной
Вопрос 3
Как называется связанное с удовлетворением той или иной потребности побуждение к деятельности, которое дает представление о том, ради чего осуществляется деятельность?
Выберите один ответ:
Мотив
Потребность
Цель
Интерес
Желания и намерения
Вопрос 4
Как называется механизм усвоения (а точнее сказать «присвоения») личностью общественно-исторического опыта и выработанных в культуре способов преобразования действительности с помощью внешних и внутренних орудий (знаков и символов)?
Выберите один ответ:
Интериоризация
Воспитание
Социализация
Экстериоризация
Вопрос 7
С позиции какого подхода личность представляет собой сложную систему взаимосвязанных формально-динамических биологически обусловленных свойств и социально-обусловленных содержательных черт личности, образующих прижизненную надстройку высшего порядка?
Выберите один ответ:
Диспозиционального подхода
Гуманистического подхода
Психодинамического подхода
Аналитического подхода
Когнитивного подхода
Поведенческого подхода
Вопрос 8
В каком теоретическом подходе предполагается, что в качестве источника формирования личности выступают некие предпосылки в виде взаимодействия генетически обусловленных факторов и влияния среды, в которой личность развивается?
Выберите один ответ:
В диспозициональном
В психодинамическом
В аналитическом
В когнитивном
В гуманистическом
Вопрос
Укажите теорию, в рамках которой основным блоком личности является темперамент, который, будучи генетически наследственной структурой, влияет на развитие черт личности.
Выберите один ответ:
Диспозициональная теория
Аналитическая теория
Гуманистическая теория
Когнитивная теория
Вопрос 10
В каком психологическом подходе личность представлена как внутренний субъективно заданный мир человеческого «Я», являющийся итогом процесса удовлетворения всех уровней врожденных потребностей, в том числе самоактуализации. Структура личности включает индивидуальное соотношение «Я-реального», «Я-идеального» и индивидуальное сочетание актуальных для личности потребностей?
Выберите один ответ:
В гуманистическом
В психодинамическом
В аналитическом
В когнитивном
В поведенческом
В диспозициональном
Вопрос 11
Совокупность морально-нравственных и волевых свойств личности включается в подструктуру, которая называется
Выберите один ответ:
характер
способности
направленность
темперамент
Вопрос 12
В психологическом облике каждой конкретной личности С.Л. Рубинштейн выделяет три подструктуры. О какой из них говорят, отвечая на вопрос: «Что может личность?»
Выберите один ответ:
О способностях
О направленности
О самосознании
О характере
Вопрос 13
В чьей концепции развитие личности предстает как процесс взаимодействий множества деятельностей, которые вступают между собой в иерархические отношения?
Выберите один ответ:
А.Н. Леонтьева
С.Л. Рубинштейна
Г. Айзенка
Дж. Келли
Вопрос 14
Какой компонент отношения личности, согласно В.Н. Мясищеву, является оценочным или познавательным?
Выберите один ответ:
Эмоциональный
Когнитивный
Поведенческий
Исследовательский
Вопрос 15
Каким понятием В.Н. Мясищев обозначает осознанную, избирательную, активную и основанную на личном опыте взаимосвязь личности с определенными сторонами реальности?
Выберите один ответ:
Отношение личности
Направленность
Личностный смысл
Субъектность