Задание 1.
Заполните таблицу
Нормативно-правовое регулирование строительной деятельности и отношений, возникающих в сфере строительства*
Нормативно-правовой акт
Значение нормативно-правового акта в регулировании строительной деятельности, отношений, возникающих в сфере строительства
* В таблице укажите не менее десяти нормативно-правовых актов, относящихся к разным группам (например, кодексы, федеральные законы, подзаконные нормативно-правовые акты, в том числе технические регламенты, санитарные нормы и правила и так далее). Дайте краткую характеристику значения каждого из названных Вами нормативно-правовых актов для регулирования строительной деятельности, отношений, возникающих в сфере строительства.
Задание 2. С использованием некоммерческой интернет-версии компьютерной справочно-правовой системы «КонсультантПлюс» изучите нормы Градостроительного кодекса Российской Федерации.
Составьте схему органов государственной власти, осуществляющих государственно-правовое регулирование строительной деятельности в Российской Федерации. Снабдите схему кратким комментарием, содержащим краткое тезисное описание ключевых полномочий государственных органов, представленных на схеме.
Задание 3. С использованием некоммерческой интернет-версии компьютерной справочно-правовой системы «КонсультантПлюс» изучите нормы Градостроительного кодекса Российской Федерации.
1) В одном или нескольких распространенных предложениях раскройте сущность и назначение документов территориального планирования.
2) Объясните роль документов территориального планирования в правовом регулировании градостроительной деятельности. (Объяснение должно быть сформулировано в форме опорных тезисов – кратких, четких, ясных и емких формулировок. Всего приведите пять-семь таких опорных тезисов.)
Задание 4. С использованием некоммерческой интернет-версии компьютерной справочно-правовой системы «КонсультантПлюс» изучите нормы Градостроительного кодекса Российской Федерации.
1) В одном или нескольких распространенных предложениях раскройте сущность и назначение планировки территории.
2) Опишите порядок подготовки и утверждения схем территориального планирования, порядок согласования проекта схемы территориального планирования. (Описание должно быть дано в форме перечисления и краткого, емкого, тезисного описания основных этапов и процедур, осуществляемых в процессе подготовки и утверждения схем территориального планирования, согласования проекта схемы территориального планирования.)
Задание 5. С использованием некоммерческой интернет-версии компьютерной справочно-правовой системы «КонсультантПлюс» изучите нормы Градостроительного кодекса Российской Федерации.
1) В одном или нескольких распространенных предложениях раскройте сущность и назначение генерального плана поселения.
2) Перечислите элементы содержания генерального плана.
3) Раскройте сущность и назначение каждого элемента содержания генерального плана. (Сущность и назначение каждого из элементов содержания генерального плана должны быть раскрыты в одном распространенном предложении.)
Задание 6. С использованием некоммерческой интернет-версии компьютерной справочно-правовой системы «КонсультантПлюс» изучите нормы Федерального закона от 30.12.2009 № 384-ФЗ (ред. от 02.07.2013) «Технический регламент о безопасности зданий и сооружений».
Какие требования регламент предъявляет к доступности зданий и сооружения для лиц с ограниченными возможностями здоровья? (Выпишите конкретные положения закона с указанием статьи.)
Для каждого требования приведите один конкретный пример его реализации на объектах инфраструктуры в вашем населенном пункте. (Всего рассмотрите не менее двух требований, проиллюстрировав их соответствующими примерами.)
Задание 7. С использованием некоммерческой интернет-версии компьютерной справочно-правовой системы «КонсультантПлюс» изучите Федеральный закон от 22.07.2008 № 123-ФЗ (ред. от 14.07.2022) «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности».
Выпишите из документа не менее трех требований к противопожарным расстояниям между зданиями и сооружениями.
Для каждого из них приведите два примера, иллюстрирующих опасность их несоблюдения.
(Всего приведите шесть примеров. Каждый пример должен быть сформулирован как описание конкретной ситуации или ее модель.)