[Росдистант] Проблемы юридической ответственности и правонарушений (Практические задания для ВКС) Росдистант ТГУ
Вашему вниманию представлены практические задания (для ВКС) по учебному курсу "Проблемы юридической ответственности и правонарушений" (Росдистант), В файле Практическое занятие 1 и 2.
Задания были оценены на высокий балл и получен доступ к итоговому тестированию
Практическое занятие 1.
Тема «Концепции юридической ответственности»
Цель занятия сформировать следующие: знать, уметь и владеть. Изучив данную тему, студент должен:
иметь представление о многообразии подходов к определению юридической ответственности; юридической ответственности как целостном правовом явлении, которое включает различные аспекты реализации;
знать: основные концепции юридической ответственности; основных авторов концепций; общий категориальный аппарат темы о юридической ответственности и правонарушения;
уметь: свободно оперировать, изученной в течении курса юридической терминологией, применять методы исследования, логически мыслить; аргу-ментировано отстаивать свою позицию по наиболее адекватной на Ваш взгляд концепции (теории) юридической ответственности;
владеть навыками: юридической квалификации, выявления жизненно-важных обстоятельств, имеющих юридическое значение; анализа той или иной теории, выделения сильных и слабых сторон концепции.
Вопросы выносимые на обсуждение
1. Концепции позитивной юридической ответственности: позитивная ответственность – осознание долга, чувство ответственности
2. Позитивная юридическая ответственность – обязанность соблюдать предписания, требования правовых норм (обязанность действовать правомерно, соблюдать правовые нормы)
3. Статусная юридическая ответственность
4. Поощрительная позитивная юридическая ответственность
5. Концепции юридической ответственности за правонарушение
6. Государственно-принудительная форма реализации юридической ответственности
Задания и вопросы для формирования и контроля владения компетенциями
Письменно раскройте следующие вопросы
1. Назовите и раскройте концепции позитивной юридической ответ-ственности.
2. Раскройте содержание концепций юридической ответственности за правонарушение.
3. Охарактеризуйте юридическую ответственность как целостное правовое явление.
4. Классифицируйте виды мер государственного принуждения.
5. Кем и в какие годы была разработана идея позитивной ответ-ственности?
6. Раскройте основные критические замечания о концепции позитив-ной ответственности
7. Охарактеризуйте основания различия юридической ответствен-ности в позитивном и негативном аспекте
Практическое занятие 2.
Тема 9. Правовое поведение
Цель занятия: сформировать представление о правомерном поведении как антиподе правонарушения; разбираться в научных проблемах определения, признаков и видов правомерного поведения;
Вопросы для обсуждения
1. Понятие и признаки правового поведения.
2. Виды правового поведения.
3. Состав правомерного поведения.
4. Виды правомерного поведения.
5. Необходимость формирования правомерного поведения.
6. Проблемы формирования социально активного правомерного поведения.
7. Правонарушение как разновидность социального отклонения.
Письменные вопросы
Заполните таблицу
Виды правового поведения
По форме про-явления
По степени ак-тивности
По форме реа-лизации нормы
По мотивам по-ведения
По сферам
1. Понятие и признаки правового поведения. Соотношение понятий «юридически значимое» и «правовое» поведение. Виды правового поведе-ния.
2. Понятие и признаки правомерного поведения. Состав правомерного поведения. Виды правомерного поведения. Необходимость формирования правомерного поведения.
3. Маргинальное поведение как пограничная форма правомерного поведения.
4. Проблемы формирования социально активного правомерного поведения.
5. Правонарушение как разновидность социального отклонения.
6. Сделайте сравнительную таблицу с признаками правомерного и противо-правного поведения
6. Законспектируйте основные определения по теме
7. Тезисно обоснуйте парность категорий «правомерное поведение» и «правонарушение»
