Kontrollarbeit № 5
Для выполнения контрольной работы № 5 проработайте учебник Н.Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» том 2, уроки 14, 15 и следующий грамматический материал:
1. Степени сравнения имен прилагательных.
2. Употребление инфинитива с частицей zu и без неё.
3. Модальные глаголы в простом прошедшем времени (Präteritum).
4. Сложное предпрошедшее время (Plusquamperfekt).
5. Придаточные предложения времени (Temporalsätze).
Зачёт (7-й семестр)
I. Ответьте на вопросы:
1. Gehen Sie oft in eine Gaststätte oder in ein Restaurant? –
2. Sind Sie dort Stammgast? -
3. Welche exotischen Lokale gibt es in Ihrer Stadt? –
4. Welche Gastronomiebetriebe sind in Ihrer Stadt populär? Warum nicht? –
5. Gibt es in Ihrer Stadt einen Weinkeller? –
6. Hat jedes Hotel in Ihrer Stadt einen Gastronomiebetrieb?
7. Wo sind die meisten Gastronomiebetriebe in Ihrer Stadt konzentriert? –
8. Welche nationalen Küchen erfreuen sich der meisten Beliebtheit unter den Kunden?
9. Welche Gerichte bestellt man in den Gastronomiebetrieben in Ihrer Stadt am meisten? –
10. An Beispiel welches Gastronomiebetriebes Ihrer Stadt kann man besonders gut durchdachte Harmonie der Benennung und der Ausstattung sehen?
11. Welche Probleme hat man mit der Schulung des Bedienungspersonals und mit der Qualität der Bedienung? –
12. Möchten Sie in einem Gastronomiebetrieb arbeiten? Warum nicht? -
13. Möchten Sie einen Gastronomiebetrieb gründen? Warum nicht? –
14. Gibt es in Ihrer Stadt Mangel an Gastronomiebetrieben?
15. Braucht man in Ihrer Stadt neue Gastronomiebetriebe?
II. Прочитайте, переведите тексты к урокам 14, 15:
1. стр. 162, выполните упр. 10 , стр.195;
2. стр. 239, выполните упр. 1, стр. 240.
III. Расскажите о своём городе.
Stary Oskol ist eine südrussische Stadt in der Oblast Belgorod. Sie liegt rund 500 km südlich von Moskau und 180 km nordöstlich der ukrainischen Stadt Charkiw am Fluss Oskol. Die Stadt hat 221.085 Einwohner.
Für vier Jahrhunderte wurde Stary Oskol nicht einfach erneuert, und wurde auf neue Art gelebt. Seit langem wurden die ursprünglichen Grenzen der Stadt ersetzt, der Rand wurde Zentrum gewesen. Die ungeordneten Reihen der kleinen Häuschen wohnen mit den stolzen Hochhäusern wunderlich an.
Die I. Variante
1. Подберите из предложенных вам слов те, которые подходят к следующим понятиям: Geschirr; Typen der Gastronomiebetriebe; Gerichte und Getränke; das Restaurant; Tischformeln:
Geschirr Typen der Gastronomiebetriebe Gerichte und Getränke das Restaurant Tischformeln
der Teller
die Gabel
das Besteck für Fischgerichte
das Messer
das Sektglas
die Stoffserviette
der Brotteller
die Vorlegegabel
die Tasse
2. Определите, что под этим следует понимать; это – достопримечательности города и объекты городской застройки:
- das ist ein Theater, wo man singt - Das ist eine Oper;
- das ist ein Haus, wo interessante Gegenstände, Bilder und Fotos ausgestellt sind - Das ist eine Galerie;
- das ist ein Stadtteil, wo Bäume, Büsche und Blumen wachsen - Das ist ein Park;
- das ist ein Haus, wo Filme laufen - Das ist ein Kino;
- das ist ein Gebäude für die Unterkunft der Reisenden und Touristen - Das ist ein Hotel;
- das ist eine Skulptur oder eine Tafel zu Ehren eines Menschen - Das ist ein Denkmal;
- das ist ein Haus, das im Zentrum der europäischen Altstädte am Platz liegt - Das ist eine Kathedrale.
3. Дополните предложения, употребите при этом сравнительную или превосходную степень имен прилагательных:
1. Iwanow ist ein guter Student. Aber es gibt in der Gruppe einen.
2. Die Reise durch den Altai war meine Reise.
3. Der Februar ist der Monat im Jahr.
4. Meine Schwester ist als ich.
5. Der Tourist hat mir sein hübschestes Abzeichen geschenkt.
6. Ich habe in Italien viel gesehen. Ich möchte noch in diesem Jahr sehen.
7. Der Stille Ozean ist der Ozean auf dem Erdball.
8. Ich reise gern. Aber Sport treibe ich.
4. Прочитайте и переведите следующий текст:
Unter den Linden
Viel besungener und berühmtester Boulevard Berlins. Hier stehen die imposanten Gebäude dicht bei dicht. – Die ältesten – wenn auch fast rekonstruiert – aus der Zeit der Preußenkönige Friedrich I. und II.
Einen Spaziergang beginnt man am besten am Brandenburger Tor. Es ist das einzige noch existierende von früher einmal achtzehn Stadttoren. Carl G. Langhans erbaute es nach einem griechischen Vorbild. Schadow setzte die Quadriga oben drauf, die von 1807 bis 1814 Beutestück Napoleons war.
Ein Stück weiter – hinter dem Pariser Platz – steht die Russische Botschaft. Sie passt sich durch ihre Monumentalität den historischen Gebäuden recht gut an. Zum Beispiel der Staatsbibliothek (1903-1914), die um die drei Millionen Bände beherbergt. Gleich nebenan ist die Humboldt-Universität. Das Gebäude wurde ursprünglich als Palais für Prinz Heinrich gebaut. Seit 1810 befindet sich dort die Hochschule. Berühmte Wissenschaftler lehrten hier: Ludwig Feuerbach, Friedrich Hegel, die Brüder Grimm, Albert Entstein und Max Planck, Robert Koch und Rudolf Virchow. Der Hochschule gegenüber ist die ehemalige Königliche Bibliothek (1775-1780), wegen ihrer Form vom Volksmund „Kommode“ genannt. Hier hat auch Lenin 1895 Bücher studiert, die ihm zu Hause in Russland nicht zugänglich waren. Daneben ist die Staatsoper im Stil eines Tempels. Dann folgt auf dieser Straßenseite noch das ehemalige Prinzessinnen-Palais (heute Opern-Cafe). Seitenwechsel zur Schinkelschen Neuen Wache (1817/18), seit Kriegsende „Mahnmal für die Opfer des Faschismus und Militarismus“. Das Gebäude nebenan ist das ehemalige Zeughaus, der größte erhaltene Barockbau aus der Zeit Königs Friedrich I.
Natürlich bieten die „Linden“ nicht nur historische Gebäude, sondern auch schicke Läden, Cafes und elegante Restaurants.
5. Ответьте на вопросы к тексту:
- Aus welchen Jahrhunderten stammen die Häuser, die auf der Straße „Unter den Linden“ stehen?
- In welchem Zeitraum wurde die Humboldt-Universität gebaut? Welche berühmten Wissenschaftler lehrten an der Berliner Universität?
- Warum wird die Königliche Bibliothek „Kommode“ genannt? Wie heißt der größte erhaltene Barockbau?
6. Используйте союзы wenn, als, während, nachdem, sobald в сложноподчиненных предложениях. Переведите их на русский язык:
1. Sobald der Frühling kommt, reisen wir nach Deutschland.
2. Ich besuche immer den Kreml, wenn ich Moskau besuche.
3. Wenn der Sommer kommt, werden die Fenster geöffnet.
4. Meine Freundin kauft eine Fahrkarte am Bahnhof, nachdem sie auf Dienstreise fahren muss.
5. Alle tanzten, während das Orchester einen lustigen Walzer spielte.
6. Es war schon spät, nachdem wir im Fluss badeten.
7. Das Kind freute sich sehr, als man ihm eine Puppe gebracht hatte.
8. Als die Sommerferien begannen, zogen die Studenten in eine Herberge.
7. Опишите свой родной город.
Stary Oskol ist eine südrussische Stadt in der Oblast Belgorod. Sie liegt rund 500 km südlich von Moskau und 180 km nordöstlich der ukrainischen Stadt Charkiw am Fluss Oskol. Die Stadt hat 221.085 Einwohner.
8. Запишите реплики диалога в правильной последовательности. Переведите диалог на русский язык.
Im Restaurant
Guten Abend. Haben Sie reserviert?
Ich habe einen Tisch reserviert.
Möchten Sie eine Vorspeise?
Danke. Einen Aschenbecher, bitte! Könnten Sie uns noch ein Mineralwasser bringen?
Was nehmen Sie als Hauptgericht?
Bitte, Salat 2mal, eine Pilzsuppe und Steak.
Darf ich Ihnen noch etwas Gemüse anbieten?
Ja, bitte, noch ein bisschen Blumenkohl.
Guten Appetit!
Schmeckt es Ihnen?
Danke, es hat uns gut geschmeckt.
Herr Ober, bitte zahlen!
9. Переведите на немецкий язык:
Гостиница «Националь» была основана в 1903 по проекту известного русского архитектора А. Иванова. Вскоре она стала самой известной гостиницей в Москве. Сегодня гостиница «Националь» является исторической достопримечательностью, которая сохраняет не только первоначальную архитектуру, но традиционное русское гостеприимство. Гостиница находится в центре столицы, и из её окон открывается прекрасный вид на Кремль и Манежную площадь. Отсюда всего 5 минут пешком до Большого театра и Красной Площади.
10. Дополните предложения модальными глаголами müssen, sollen, dürfen, können, möchten, wollen:
- Wir haben kein Brot mehr. ich schnell ein paar Brötchen holen?
- du Tee?
- du mir mal Marmelade reichen?
- Kinder, beeilt euch! Ihr zur Schule gehen!
- wir heute etwas Schokolade mitnehmen?
- Wann ich das Auto haben? Ich heute in die Stadt fahren.