В современном обществе вопрос безопасности и комфорта в школе является важной темой для обсуждения. Многие школьники испытывают страх или беспокойство в отношении своего окружения, что может влиять на их обучение, развитие и общественную активность.
1. Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы психологопедагогического исследования. М.: Издательство "Академия", 2005. - 208 с.
2. Зимняя И.А. Педагогическая психология: Учебное пособие. - Ростов н/Д.: Феникс, 1997. - 480 с.
3. Кон И. С. Мальчик — отец мужчины. — М.: Время, 2009. — 704 с.
4. Мардахаев Л.В. Социальная педагогика. Основы курса — М.: Издательство Юрайт, 2011. - 376 с.
5. Селиванова О.А., Шевцова Т.С. Профилактика агрессивности и жестокости в образовательном учреждении: монография. -Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2011. -232 с.
6. Фельдштейн Д.И. Поколение next: что делать? [Электронный ресурс] http://edunews.eurekanet.ru/vesti/info/2258.html (дата обращения: 20.01.2024).
7. Sanders Ch. E., Phye G.D. Bullying: implications for the classroom. -California: Elsiver Academic Press, 2004. - 257 p.
8. Salmivalli Ch. Bullying and the peer group: a review //Aggression and violent behaviour: 2010 N15. Pp 112-120.