Технология контекстного обучения
Объем - 13 стр
Введение
Сущность технологии контекстного обучения
Виды контекстного обучения
Формы и методы контекстного обучения
Принципы контекстного обучения
Типы и виды лекций
Заключение
Библиографический список
1. Бакшаева Н.А. Развитие познавательной и профессиональной мотивации студентов педагогического вуза в контекстном обучении: Автореф. канд. дис. М., 1997.
2. Вербицкий А. А. Новая образовательная парадигма и контекстное обучение. – М., 1999.
3. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: Метод. Пособие.— М.: Высш. шк., 1991.
4. Вербицкий А.А. Педагогические технологии контекстного обучения: Научно-методическое пособие. М., РИЦ МГГУ им. М.А. Шолохова, 2011. – 52 с. - ISBN 978-5-8288-1330-8. Вып. 1. 2-е изд.
5. Лаврентьев Г.В., Лаврентьева Н.Б., Неудахина Н.А. Инновационные обучающие технологии в профессиональной подготовке специалистов. Часть 2. Барнаул: Издательство Алтайского государственного университета, 2004.
6. Современные образовательные технологии: учебное пособие / кол. авторов; под ред. Н.В. Бордовской. - М.: КНОРУС, 2010. - 432 с.