Название: "Психологическая помощь детям с нарушениями слуха".
Объем - 22 стр.
Введение.
1. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями слуха.
2. Задачи психолого-педагогической работы с детьми с нарушениями слуха и ее основные направления.
3. Организация психолого-педагогической процедуры консультирования семей, воспитывающих детей с нарушениями слуха.
Заключение.
1. Богданова, Т.Г. Сурдопсихология: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Т.Г. Богданова. – М.: Академия, 2002. – 203 с.
2. Боровая, Л.П. Социально-психологическая помощь семьям, имеющих тяжело больных детей / Л.П. Боровая // Социально-педагогическая работа. - 1998. - № 6. - С.59 - 63.
3. Борякова, Н.Ю. Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии / Н.Ю. Борякова. М.: АСТ; Астель, 2008 – 222 с.
4. Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста / Под ред. А.Н. Леонтьева, А.В. Запорожца. – М.: Международный Образовательный и Психологический Колледж, 1995. – 144 с.
5. Государев, Н.А. Специальная психология: учеб. пособие / Н.А. Государев. – М.: Ось-89, 2008. – 288 с.
6. Козлова, Е.В. Социально-эмоциональное развитие старших дошкольников / Е.В. Козлова, А.В. Ворстер // Мир науки, культуры образования.- 2009.- № 7-2.- С. 178-181.
7. Кошелева, Е.А. Психологические особенности глухих и слабослышащих людей и их проявления в общении / Е.А. Кошелева // Известия Самарского научного центра Российской академии наук.- 2012.- № 2(3). – С. 672-675.
8. Мастюкова, Е.М. Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии: учеб. пособие. для студ. высш. учеб. заведений / Е.М. Мастюкова, А.Г. Московкина. / Под ред. В.И. Селиверстова. – М.: Владос, 2003. – 408 с.
9. Помощь педагога-психолога родителям детей с нарушением слуха. [Электронный ресурс] // Подготовка к школе URL: http://vscolu.ru/ (дата обращения: 11.12.2016).
10. Психология глухих детей / Под ред. И.М. Соловьева, Ж.И. Шиф, Т.В. Розановой, Н.В. Яшковой. – М.: Педагогика, 1971. – 448 с.