В работе подробно описываются теоретические аспекты формирования общения в сюжетно-ролевой игре детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
Объем - 3 страницы
Антиплагиат - 64.26 %
Список использованных источников:
1. Большакова, Е. С. Речевые нарушения и их преодоление. ТЦ Сфера, 2005. 128 с.
2. Лисина, М.И. Проблема онтогенеза общения. – М.: Педагогика, 1986.
3. Слепович, Е.С. Формирование речи у дошкольников с ЗПР. Минск: Академия Холдинг, 1989.