Дипломная работа. НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ В РАМКАХ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ РОССИИ

Дипломная работа по теме: "НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ В РАМКАХ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ РОССИИ".
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложений. Общий объем (вместе с приложением) - 85 стр., без приложений - 66 стр. Работа проверялась на Антиплагиат.ру и составила - 60% уникальности (файлы отчета прикреплены). Данная работа написана качественно (имеется практическая часть с методиками, проведенным исследованием, разработанной программой, таблицами и диаграммами). Литература использовалась в количестве - 61 источника.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………….....3
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы нравственного воспитания учащихся в рамках преподавания географии России
1.1 Нравственное воспитание учащихся как психолого-педагогическая проблема…………………………………………………………………………..8
1.2 Особенности и условия нравственного воспитания учащихся в рамках преподавания географии России……………………………………….16
1.3 Роль школьного курса географии России в нравственном воспитании учащихся……………………………………………………………25
Выводы по первой главе………………………………………………….33
Глава 2. Экспериментальное исследование нравственного воспитания учащихся в рамках преподавания географии России
2.1 Констатирующий этап исследования нравственного воспитания учащихся в рамках преподавания географии России…………………………35
2.2 Программа, направленная на нравственное воспитание учащихся в рамках преподавания географии России……………………………………….42
2.3 Сравнительный анализ нравственного воспитания учащихся в рамках преподавания географии России……………………………………….51
Выводы по второй главе………………………………………………….57
Заключение………………………………………………………………..59
Список литературы……………………………………………………….62
Приложение………………………………………………………….……67

1. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, М.: Просвещение, 2010.
2. Архангельский Н.В, Нравственное воспитание. – М., «Просвещение», 2012. – 388 с.
3. Азбука нравственного воспитания / Под ред. И. А. Каирова, О. С. Богдановой. - М.: Просвещение, 2014. – 432 с.
4. Аплетаев М.Н. Система воспитания личности в процессе обучения: Монография/Омск.гос.пед.ун-т – Омск: Изд-во ОмГПУ, 2012. – 515 с.
5. Аникеева Н.П. Нравственное воспитание игрой /Н.П. Аникеева. — М.: Просвещение, 2012. - 334 с.
6. Беляева В.А., Черных А.П., Певчева Т.В. Духовно-нравственное становление учителя географии / В. А. Беляева, А. П. Черных, Т. В. Певчева. // Педагогика, 2014. - С. 67-69.
7. Бабанский Ю.К. Педагогика: Курс лекций. – М., «Просвещение», 2008. – 566 с.
8. Божович Л.И. О нравственном развитии и воспитании учеников // Вопросы психологии. – М., «Просвещение», 2005. – 672 с.
9. Богданова О.С., Калинина О.Д., Рубцова М.Б. Этические беседы с школьниками. - М.: Просвещение, 2012. – 325 с.
10. Болдырев Н.И. Нравственное воспитание школьников. – М., «Просвещение», 2012. – 544 с.
11. Болотина Л.Р. Педагогика: Учебное пособие для педагогических институтов. - М.: Просвещение, 2015. - С. 251-252.
12. Васильева З.Н. Нравственное воспитание учащихся в учебной деятельности. - М.: Просвещение, 2013. – 379 с.
13. Валиханов Ч. «Собрание сочинений», 5 том, А- а, 2012. - 196 с.
14. Витковская Н. С., Щербо А. Б. Формирование культуры поведения у школьников. – М.:Москва,. «Младшая школа», 2013. – 422 с.
15. Григорович Л.А. Педагогика и психология. - М., 2014. – 552 с.
16. Дробницкий О.Г. Проблемы нравственности. - М.: Просвещение, 2012. - 201 с.
17. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка - М., 2009. – 449 с.
18. Единство нравственного сознания и поведения школьников: межвузовский сборник науч. трудов / под ред. С. П. Баранова - Москва : МГПИ, 2013. – 267 с.
19. Емельянова И.Н. Теория и методика воспитания - Москва : Академия, 2013. – 326 с.
20. Жумабаев М. «Педагогика», А -а, 2012. – 112 с.
21. Зосимовский А.В. Нравственное воспитание и учитель в условиях социальных перемен // Педагогика, 2011. - №7
22. Ковалев Н.Е., Райский Б.Ф., Сорокин Н.А. Введение в педагогику: Учебное пособие для педагогических институтов. – М., «Просвещение», 2007. – 312 с.
23. Кунанбаев А. «Избранное», А-а, 2004. №4. – 492 с.
24. Каирова И. А. Нравственное развитие младших школьников в процессе воспитания. - М.: Просвещение, 2013. - С. 8-14.
25. Ковалёв Е.М. Гуманитарная география России. М.: «Варяг», 2015. - 448 с.
26. Кондаков А.М. Духовно-нравственное воспитание в структуре Федеральных государственных стандартов общего образования // Педагогика, 2013. - С. 13-19.
27. Кантарбаев С.Е. Формирование учебной деятельности как средства нравственного воспитания: Автореферат. - Алматы, КазГУ им. С.М. Кирова, 2012. - С. 225.
28. Краткий словарь по философии - М: 2012. – 886 с.
29. Кудаева Л.А. Религиозно-нравственное просвещение в общеобразовательных учреждениях России // Педагогика, 2013. - С. 69-74.
30. Кукушин В.С. Теория и методика воспитания. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. – 306 с.
31. Матвеева Л.И Развитие школьника как субъекта учебной деятельности и нравственного поведения. - Л.: 2013. - С. 320.
32. Марьенко И.С. Нравственное становление личности школьника. 2010. – 589 с.
33. Макаренко А.С. Проблемы школьного советского воспитания: Соч. - Т.5. - М.: Просвещение, 2012. – 154 с.
34. Новикова В.И. Теоретические основы нравственного воспитания школьников.- Автореферат доктора пед. наук.- Ростов-на-Дону, 2014. – 554 с.
35. Ницше. Сочинение в 2-х томах - М: 2009, т. 1 НИИОП АПНСССР, 2012. - 289 с.
36. Немов Р.С. Психология / В 3-х кн. – М.: Просвещение, 2011. - 324 с.
37. Николина В.В. География. Поурочные разработки. 5-6 классы (пособие для учителя). – М.: Просвещение, 2014. – 339 с.
38. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка, - М: 2014. – 414 с.
39. Обучение и воспитание школьника: вопросы активности и самостоятельности учащихся в учебно-воспитательной работе / редкол.: Ш. И. Ганелин, Н. Н. Петухов, Е. Н. Кирпичникова; отв. ред. Ш. И. Ганелин - Ленинград, 2002. – 435 с.
40. Педагогика школы / Под ред. Г.И. Щукиной. - М.: Просвещение, 2008. – 322 с.
41. Педагогика / Под ред. Э. Т. Малиночки. - М.: Краснодар, 2002. – 341 с.
42. Подласый П.И. Педагогика: Учебник для студентов высш. пед. учеб. заведений. - М.: Просвещение, 2012. – 546 с.
43. Преображенский В.С., Александрова Т.Д., Максимова Л.В. География в меняющемся мире. Век XX. Побуждение к размышлению. -М.: ИГРАН, 2012. – 273 с.
44. Практикум по возрастной психологии / Под ред. Л.А. Головей, Е.Ф. Рыбалко. – СПб: Речь, 2012. – 389 с.
45. Рубинштейн С.Л. Психолого-педагогические проблемы нравственного школьников. – М., «Просвещение», 2011. – 616 с.
46. Сухомлинский В.А. Избранные педагогические сочинения – М., 2000. – 401 с.
47. Синельников И. Ю. Российская педагогика конца XIX - начала XX вв