Дипломная работа. Психологические компоненты успешности личности

Дипломная работа по теме: "Психологические компоненты успешности личности".
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложений. Общий объем (вместе с приложением) - 76 стр., без приложений - 67 стр. Работа проверялась на Антиплагиат.ру и составила - 61% уникальности (файлы отчета прикреплены). Данная работа написана качественно (имеется практическая часть с методиками, проведенным исследованием, разработанной программой, таблицами и диаграммами). Литература использовалась в количестве - 71 источника.

Введение…………………………………………………………………….3
Глава 1. Теоретическое изучение психологических компонентов успешности личности
1.1 Теории личности в трудах отечественной и зарубежной литературе…………………………………………………………………………8
1.2 Понятие и структура успешности личности в литературе………....20
1.3 Психологические компоненты успешности личности…………......27
Глава 2. Диагностическое исследование психологических компонентов успешности личности
2.1 Диагностика успешности личности на констатирующем этапе эксперимента……………………………………………………………………..37
2.2 Программа, направленная на формирование успешности личности………………………………………………………………………….46
2.3 Сравнительный анализ повторного исследования успешности личности………………………………………………………………………….53
Заключение……………………………………………………………..…60
Список литературы…………………………………………………….....63
Приложение

1. Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. М.: 2012. – 388 с.
2. Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров. Москва - Воронеж. 2013. – 566 с.
3. Алексеев В.П. Становление человечества, - М.: Политиздат, 2014. - 462 с.
4. Айзенк Г., Кэмин Л. Природа интеллекта – битва за разум. М.: Академия, 2012. – 417 с.
5. Басов М.Я. Избранные психологические произведения. – М.: Наука, 2011. - 568 с.
6. Белинская Е. П., Тихомандрицкая О. А. Социальная психология личности: Учебное пособие. - М.: Проспект, 2014. – 573 с.
7. Березутский Ю. В. Социальный потенциал молодежи региона: социологический анализ. – Хабаровск: ДВАГС, 2013. – 148 с.
8. Борисова Л. Г., Солодова Г. С. Социология личности: Учебник. – Новосибирск, 2012. – 427 с.
9. Бандурка А. М., Бочарова С. П., Землинская Е. В. Психология управления. - Харьков: ООО «Фортуна - пресс», 2012. - 464 с.
10. Божович Л.И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка // Изучение мотивации поведения детей и подростков. - М.: Академия, 2002. – 488 с.
11. Берн Э. Транзактный анализ и психотерапия, - СПб.: Просвещение, 2012. – 388 с.
12. Варфоломеева О. В. Основы психологии деятельности: Учебное пособие. - Симферополь: Таврия, 2013. - 180 с.
13. Васильева Е.Г. Методика и техника конкретного социологического исследования: Учебно-методическое пособие. - Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2013. - 64 с.
14. Дербенев Д. П. Социальная адаптация подростков // Социальный журнал, 2012. - №1/2.
15. Еникеев М.И. Социальная психология. Учебник для вузов. М.: ПРИОР, 2012. – 453 с.
16. Заславская Т. И. Современное российское общество: проблемы и перспективы // Общественные науки и современность. – 2012. - №5/6.
17. Зинченко В. П., Мещерякова Б. Г. Психологический словарь. М.: Педагогика - Пресс, 2014. - 440 с.
18. Карандашев В.Н. Методика Шварца для изучения ценности личности: концепция и методическое руководство. - Спб.: Речь, 2014. – 671 с.
19. Кричевский Р.Л. Если вы руководитель. - М.: Дело, 2012. – 384 с.
20. Куницина В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В. М. Межличностное общение. СПб.: Питер, 2011. – 320 с.
21. Кравченко С. А. Социология: Учебное пособие, Экзамен – Москва, 2012. – С. 196.
22. Ком И. С. Социология личности: Учебник. – М.: Академия, 2012. – С. 126.
23. Краткий словарь по социологии // под ред. Д.М. Гвишиани, Н.И. Лапина, - М.: Просвещение, 2012. - 637 с.
24. Лавриненко В.Н. Социология. М.: Просвещение, 2012. – 552 с.
25. Лавриненко В. Н. Социология: Учебное пособие, Юнити – Москва, 2012. – 236 с.
26. Левин К. Теория поля в социальных науках / Пер. с англ. - СПб.: Сенсор, 2013. - 368 с.
27. Леонтьев В.Г. Мотивация и психологические механизмы ее формирования. - Новосибирск: ГП «Новосибирский полиграфкомбинат», 2013. – 455 с.
28. Лисовский В. Т. Социология молодежи: Учебное пособие. – СПб., 2013 – 141 с.
29. Лоусон Т. Социология А – Я: Словарь – справочник. – М.: ГРАНД, 2013. – 782 с.
30. Маклаков А.Г. Общая психология. - Спб.: Питер, 2012. – 566 с.
31. Маслоу А. «Мотивация и личность», СПб.: Евразия, 2009. – 305 с.
32. Москаленко В. В. Социализация личности: Хрестоматия. – Киев, 2012. – 355 с.
33. Мостовая И.В. Социология: Учебник для вузов. М.: Академия, 2012. – 300 с.
34. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы личности: пер. с англ. - М.: Дело, 2012. - 704 с.
35. Милютина Е.Л. Психологические рецепты на каждый день. - М.: Независимая фирма «Класс», 2013. – 290 с.
36. Морогин В.Г. Ценностно-потребительская сфера личности - Томск, 2013. – 677 с.
37. Немов Р.С. Психология: учебник.- М. Академия.: 2014. – 338 с.
38. Осипова Г. В. Социология: Учебное пособие / Под рук. Акад. РАН Г. В. Осипова – М.: Академия, 2011. - 290 с.
39. Платонов К.К. Система психологии и теория отражения.- M.: Просвещение, 2014. – 465 с.
40. Платонов К.К. Структура и развитие личности. М.: Просвещение, 2014. – 329 с.
41. Павлов И. П. Собр. соч. М.: Мир, 2012. – 442 с.
42. Павленок П.Д. Краткий словарь. – М.: ИНФРА – М.: Просвещение, 2012 – С. 84.
43. Павленок П.Д. Социология: избранные работы, – М.: Издательство – Торговая корпорация «Дашков и К», 2012. - 298 с.
44. Петровский В.А. Феномены субъективности и развития личности. Самара, 2014. – 551 с.
45. Пиаже Ж. О природе креативности // Вестник МГУ. Серия 14: Психология, 2008. – 217 с.
46. Психологическая диагностика. Учебник для вузов / Под ред. М.К. Акимовой, К.М. Гуревича. Спб.: Питер, 2013. – 556 с.
47. Психология. Словарь/ Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. - М.: Академия, 2012. – 389 с.
48. Пряжников Н.С. Профессиональное самоопределение: теория и практика. - М.: Академия, 2008. – 257 с.
49. Райгородский Д. Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. - Самара: Издательский дом «Бахрай», 2013. - 672 с.
50. Реан А.А., Бордовская Н. В., Розум. С. И. Психология и педагогика. - СПб.: Питер, 2010. - 432 с.
51. Роджерс К. Клиенто-центрированная терапия. М.: Рефл-бук, К.: Ваклер, 2007. - 320 с.
52. Рубинш