Развитие геометрических представлений у младших школьников
Антиплагиат
Не указан
Размещена
3 Июн 2018
в 09:55
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
500 ₽
Файлы работы
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации
уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
Развитие геометрических представлений у младших школьников
Описание
Целью курсовой работы является теоретическое обоснование и раскрытие проблемы формирования и развития геометрических представлений у младших школьников.
Цель обусловила следующие задачи исследования:
1. рассмотреть психолого-педагогические особенности младших школьников;
2. определить значение развития геометрических представлений в начальной школе;
3. изучить практику формирования и развития геометрических представлений в начальной школе.
Объект исследования – процесс развития геометрических представлений у младших школьников. Предмет исследования – теория и методология формирования и развития геометрических представлений у младших школьников.
Цель обусловила следующие задачи исследования:
1. рассмотреть психолого-педагогические особенности младших школьников;
2. определить значение развития геометрических представлений в начальной школе;
3. изучить практику формирования и развития геометрических представлений в начальной школе.
Объект исследования – процесс развития геометрических представлений у младших школьников. Предмет исследования – теория и методология формирования и развития геометрических представлений у младших школьников.
Оглавление
Введение……………………………………………………………………... 3
1. Теоретические основы развития геометрических представлений у младших школьников……………………………………………………….. 5
1.1. Психолого-педагогические особенности младших школьников…… 5
1.2. Значение развития геометрических представлений в начальной школе…………………………………………………………………………. 10
2. Практика формирования и развития геометрических представлений в начальной школе……………………………………………………………. 15
2.1. Подбор заданий на развитие геометрических представлений у младших школьников……………………………………………………….. 15
2.2. Проект «В царстве симметрии»………………………………………... 22
Заключение………………………………………………………………….. 27
Список использованных источников………………………………………. 29
Приложение………………………………………………………………….. 32
1. Теоретические основы развития геометрических представлений у младших школьников……………………………………………………….. 5
1.1. Психолого-педагогические особенности младших школьников…… 5
1.2. Значение развития геометрических представлений в начальной школе…………………………………………………………………………. 10
2. Практика формирования и развития геометрических представлений в начальной школе……………………………………………………………. 15
2.1. Подбор заданий на развитие геометрических представлений у младших школьников……………………………………………………….. 15
2.2. Проект «В царстве симметрии»………………………………………... 22
Заключение………………………………………………………………….. 27
Список использованных источников………………………………………. 29
Приложение………………………………………………………………….. 32
Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Предыдущая работа
Следующая работа