Эссе по теме: Какие современные тенденции коррекционно-развивающей работы приоритетны при реализации моей профессиональной деятельности?»
Введение
1. Организация специальной образовательной среды для обучающихся, имеющих ОВЗ, с учетом их индивидуальных особых образовательных потребностей
2. Создание специальных, в том числе психолого-педагогических, условий включения обучающихся с ОВЗ в образовательный процесс с учетом их особых образовательных потребностей, особенностей здоровья
3. Организация активного сотрудничества детей с ОВЗ в разных видах деятельности с окружающими, формирование детского коллектива, в том числе в условиях инклюзивного обучения
Заключение