Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образования (ПДО, 1 часть) Тест №3

Баллы: 28,00/30,00

Оценка: 93,33 из 100,00

По другим работам пишите в ЛС помогу найти

Закрытие сессии

Недорого

Вопрос 1

Актуальность – это такой критерий передового педагогического опыта, который предполагает, что…

Выберите один ответ:

a. опыт должен обеспечивать высокое качество образования, значительные сдвиги в уровне воспитанности, в общем, и специальном развитии детей при сравнении с результатами массового опыта деятельности педагогов и коллективов

b. сохраняется заданный уровень результатов при изменяющихся условиях на протяжении достаточно длительного времени

c. опыт должен соответствовать современным тенденциям общественного развития, передовым идеям педагогической науки и практики, региональной образовательной политике; профессиональным интересам; решению задач, вытекающих из социального заказа государства в области образования, интересов личности

d. отсутствуют аналоги в практике работы

Вопрос 2

В зависимости от инновационного потенциала, различают нововведения (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. комбинаторные

b. радикальные

c. сплошные

d. модификационные

Вопрос 3

В зависимости от масштаба, преобразования могут быть (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. частичные нововведения

b. социально-педагогические нововведения

c. модульные нововведения

d. системные нововведения

Вопрос 4

В зависимости от того, какие ценности доминируют в инновационной деятельности, педагогическая деятельность в образовательных преобразованиях может иметь:

Выберите один ответ:

a. все варианты ответов правильные

b. простой или сложный характер

c. первичный или вторичный характер

d. формирующий или развивающий характер

Вопрос 5

В какой сфере деятельности занимаются инновациями?

Выберите один ответ:

a. практически в любой сфере человеческой деятельности

b. в психологии и педагогике

c. только в образовании

d. в профессиональной научной деятельности

Вопрос 6

В качестве содержания педагогической инновации могут выступать (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. научно-теоретическое знание определённой новизны

b. выполненный в виде технологического описания проект эффективного инновационного педагогического опыта, готового к внедрению

c. учебники и пресса

d. новые эффективные образовательные технологии

Вопрос 7

В связи с введением инноваций предполагаются следующие изменения в работе педагога дополнительного образования (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. выход за пределы традиционной исполнительской деятельности

b. переоценка педагогом своего профессионального труда

c. отказ от самосовершенствования личности

d. смена традиционной исполнительской деятельности на проблемно-поисковую, рефлексивно-аналитическую, отвечающую запросам общества

Вопрос 8

В современной системе образования дополнительное образование детей приобретает новые черты

Выберите один ответ:

a. все варианты ответов правильные

b. проявление тенденции к дальнейшему интенсивному развитию и экстенсивному росту сферы действия дополнительного образования детей

c. усиление гибкости сферы дополнительного образования

d. появление сети учреждений дополнительного образования детей и большого количества дополнительных образовательных услуг

Вопрос 9

В справочной литературе инновация рассматривается как

Выберите один ответ:

a. новообразование, нововведение, новшество

b. улучшение качества

c. руководство образованием

d. все варианты ответов правильные

Вопрос 10

Высокая результативность и эффективность педагогической деятельности – это такой критерий передового педагогического опыта, который предполагает, что…

Выберите один ответ:

a. опыт должен обеспечивать высокое качество образования, значительные сдвиги в уровне воспитанности, в общем, и специальном развитии детей при сравнении с результатами массового опыта деятельности педагогов и коллективов

b. отсутствуют аналоги в практике работы

c. сохраняется заданный уровень результатов при изменяющихся условиях на протяжении достаточно длительного времени

d. опыт должен соответствовать современным тенденциям общественного развития, передовым идеям педагогической науки и практики, региональной образовательной политике; профессиональным интересам; решению задач, вытекающих из социального заказа государства в области образования, интересов личности

Вопрос 11

Изучение передового педагогического опыта – это…

Выберите один ответ:

a. содержание педагогической деятельности

b. средство педагогической деятельности

c. метод педагогического исследования

d. все ответы правильные

Вопрос 12

Инновационная деятельность педагога дополнительного образования становится

Выберите один ответ:

a. не является компонентом личной педагогической системы

b. случайным компонентом личной педагогической системы

c. обязательным компонентом личной педагогической системы

d. необязательным компонентом личной педагогической системы

Вопрос 13

Инновационная педагогическая деятельность может осуществляться (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один ответ:

a. только в учебных заведениях нового типа

b. не в учебных заведениях

c. как в традиционных учебных заведениях, так и в учебных заведениях нового типа

d. только в традиционных учебных заведениях

Вопрос 14

Инновационный процесс проходит следующие стадии (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. выявление потребности в изменении (выявление проблемы)

b. отказ от нововведений

c. разработка способа решения проблемы (новшества)

d. разработка идеи решения проблемы

Вопрос 15

Источниками инновационных идей могут быть …

Выберите один ответ:

a. различные несоответствия (между истинными мотивами поведения детей, их запросами и желаниями и практическими действиями педагога)

b. неожиданное событие (успех или провал, как толчок к развитию или расширению деятельности или к постановке проблемы)

c. все варианты ответов правильные

d. демографический фактор

Вопрос 16

К инновационным формам учебных занятий можно отнести (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. мастер-классы

b. традиционные уроки

c. занятия-соревнования

d. интегрированные занятия

Вопрос 17

Каковы формы продуктов инновационной деятельности педагога? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. интерактивные модели

b. компьютер

c. учебные пособия

d. методические разработки

Вопрос 18

Назовите виды нововведений (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. одинарные нововведения

b. ретровведения

c. отменяющие нововведения

d. замещающие нововведения

Вопрос 19

Наличие элементов новизны – это такой критерий передового педагогического опыта, который предполагает, что…

Выберите один ответ:

a. отсутствуют аналоги в практике работы

b. опыт должен обеспечивать высокое качество образования, значительные сдвиги в уровне воспитанности, в общем, и специальном развитии детей при сравнении с результатами массового опыта деятельности педагогов и коллективов

c. сохраняется заданный уровень результатов при изменяющихся условиях на протяжении достаточно длительного времени

d. опыт должен соответствовать современным тенденциям общественного развития, передовым идеям педагогической науки и практики, региональной образовательной политике; профессиональным интересам; решению задач, вытекающих из социального заказа государства в области образования, интересов личности

Вопрос 20

Педагогическая инновация в современных исследованиях рассматривается как:

Выберите один или несколько ответов:

a. нововведение в педагогическую деятельность, изменение в содержании и технологии обучения и воспитания, имеющее целью повышение их эффективности

b. специфическая форма передового опыта

c. обучение новых кадров

d. отказ от традиционных методов и приемов управления образованием

Вопрос 21

Педагогический опыт в узком смысле – это …

Выберите один ответ:

a. все ответы правильные

b. появление у работников педагогической организации знаний, умений и навыков

c. такое мастерство педагогов, которое дает стабильно высокие результаты в обучении и воспитании учащихся; в развитии конкретного учителя, воспитателя, руководителя; в самосовершенствовании профессионально-педагогической компетентности педагогических работников образовательных организаций

d. такая педагогическая практика, которая творчески использует все лучшее из теории, вносит новизну и прокладывает дорогу неизвестному, позволяющему совершенствовать качество и результаты образовательно-воспитательной деятельности

Вопрос 22

Педагогический опыт в широком смысле – это …

Выберите один ответ:

a. такая педагогическая практика, которая творчески использует все лучшее из теории, вносит новизну и прокладывает дорогу неизвестному, позволяющему совершенствовать качество и результаты образовательно-воспитательной деятельности

b. такое мастерство педагогов, которое дает стабильно высокие результаты в обучении и воспитании учащихся; в развитии конкретного учителя, воспитателя, руководителя; в самосовершенствовании профессионально-педагогической компетентности педагогических работников образовательных организаций

c. появление у работников педагогической организации знаний, умений и навыков

d. все ответы правильные

Вопрос 23

По каким качествам могут различаться новшества? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. критерии изменений

b. масштаб преобразований

c. ресурсоемкость новшества

d. предмет изменений

Вопрос 24

Преодолению социально-психологических барьеров инновационной деятельности способствуют (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. нововведение в педагогическую деятельность, изменение в содержании и технологии обучения и воспитания, имеющее целью повышение их эффективности

b. отказ от инноваций

c. архивирование документов об инновациях

d. применение социально-психологических методов активного обучения работников для развития инновационных способностей, формирования готовности к восприятию и участию в инновации

Вопрос 25

С учетом сущности понятия «инновация» инновационный процесс рассматривается как управляемый процесс … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. создания новшеств

b. архивирования новшеств

c. применения новшеств

d. оценки новшеств

Вопрос 26

Специфичность инноваций связывают с тем, что (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. использование инноваций приводит к качественно новым результатам

b. внедрение инноваций вызывает качественные изменения других компонентов системы

c. инновации всегда содержат новое решение актуальной проблемы

d. инновации отрицают весь накопленный ранее педагогический опыт

Вопрос 27

Стабильность и воспроизводимость результатов – это такой критерий передового педагогического опыта, который предполагает, что…

Выберите один ответ:

a. отсутствуют аналоги в практике работы

b. опыт должен обеспечивать высокое качество образования, значительные сдвиги в уровне воспитанности, в общем, и специальном развитии детей при сравнении с результатами массового опыта деятельности педагогов и коллективов

c. опыт должен соответствовать современным тенденциям общественного развития, передовым идеям педагогической науки и практики, региональной образовательной политике; профессиональным интересам; решению задач, вытекающих из социального заказа государства в области образования, интересов личности

d. сохраняется заданный уровень результатов при изменяющихся условиях на протяжении достаточно длительного времени

Вопрос 28

Существуют такие виды структур инновационного процесса, как (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. управленческая структура

b. деятельностная структура

c. объективная структура

d. субъективная структура

Вопрос 29

Управление процессом развития конкретного учреждения как объекта инновационной деятельности требует рассмотрения его на следующих уровнях (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. уровне творческих коллективов

b. индивидуальном уровне конкретных участников инновационной деятельности

c. уровне отдельных подразделений

d. уровне отдельного учебного кабинета

Вопрос 30

Что такое нововведение?

Выберите один или несколько ответов:

a. процесс перехода системы из одного качественного состояния в другое с помощью внедрения новшества

b. разнообразие способов организации деятельности

c. все варианты ответов правильные

d. новое правило, вновь установленный порядок, целенаправленное изменение, вносящее в среду внедрения новые стабильные элементы, вследствие чего происходит переход системы из одного состояния в другое