Тема 6. Подготовка и проведение пробных занятий по программам дополнительного образования в области технического творчества.
Разработать, провести, обсудить занятия по программам дополнительного образования в области технического творчества (см. Приложение 1).
Провести анализ и самоанализ проведенных занятий по программам дополнительного образования в области технического творчества.
Т
ема 7. Оформление документации, обеспечивающей образовательный процесс по программам дополнительного образования в области технического творчества.
Разработать и оформить конспекты занятий по программам дополнительного образования в области технического творчества, реализуемых в учреждении (см. Приложения 1, 2).
Провести подбор и обоснование отбора эффективных контрольно-измерительных материалов, форм и методов диагностики достигнутых результатов.
Тем
а 8. Предметно-развивающаяся среда как фактор, обеспечивающий результативность преподавания по программам дополнительного образования.
Проанализировать предметно-развивающую среду базы практики и ее основных особенностей. Осуществить диагностику и мониторинг состояния предметно- развивающей среды для деятельности педагога дополнительного образования (См. Приложение 3).
Создать проект предметно-развивающей среды для реализации задач программ дополнительного образования в области технического творчества (См. Приложение 4).
Подготовить методические материалы для реализации проекта предметно- развивающей среды (памятки, буклеты, плакаты, иные информационные материалы) (См. Приложение 5).
Тема 9.
Изучение, обобщение, распространение и использование передового методического опыта преподавания программ дополнительного образования в
област
и технического творчества.
Изучить передовой методический опыт в области дополнительного образования, в том числе в области технического творчества (См. Приложение 6).
Разработать папку методических материалов по результатам изучения педагогического опыта для использования на занятиях технической направленности. В нее можно поместить конспекты занятий, методические разработки, описание образовательных технологий, которые используются педагогами дополнительного образования на занятиях технической направленности (См. Приложение 7).
Тема 10. Ос
уществление исследовательской и проектной деятельности в области дополнительного образования.
Изучить особенности организации и содержания исследовательской деятельности в системе дополнительного образования.
Осуществить руководство учебно-исследовательской деятельностью обучающихся по программам дополнительного образования в области технического творчества.
Тема 11. Анали
з собственной деятельности в период практики, систематизация и обобщение результатов, написание отчета.
Выполнить анализ собственной деятельности в период практики и результатов практики. Оформить отчет по практике, а также приложения к отчету.