Правовое образование в современной России: проблемы взаимодействия школы и вуза

В работе раскрываются теоретические основы правового образования обучающихся, анализируются современные образовательные модели правового образования обучающихся.Выявляются и классифицируются проблемы взаимодействия школы и вуза в процессе правового обучения и воспитания. Обосновываются и предлагаются основные направления совершенствования взаимодействия школы и вуза в правовом образовании.

Ведение…………………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1. Теоретические основы правового образования
обучающихся…………………………………………………………………....12
1.1. Понятие, сущность, структура и содержание правового образования………………………………………………………………………12
1.2. Этапы и особенности становления правового образования в России…..23
1.3. Нормативно-правовое регулирование образования в России……………35
Выводы по 1 главе……………………………………………………………….43
ГЛАВА 2. Современные образовательные модели правового образования обучающихся……………………………………………………44
2.1. Проблемы взаимодействия школы и вуза в процессе правового обучения и воспитания……………………………………………………………………..44
2.2. Анализ образовательных моделей правового образования в образовательных организациях…………………………………………………57
2.3. Основные направления совершенствования взаимодействия школы и вуза в правовом образовании…………………………………………………...62
Выводы по 2 главе……………………………………………………………….69
Заключение……………………………………………………………………...70
Список использованной литературы………………………………………..73
Приложения……………………………………………………………………..85

Нормативно-правовые акты,Научная, учебная и учебно-методическая литература, Научные статьи, Электронные ресурсы.