Ответы на тест / ММА / Практикум по психотерапии и психологическому консультированию / 20 вопросов / Экзаменационный тест / Результат 100%
В файле собраны ответы к тесту из курса ММА / Практикум по психотерапии и психологическому консультированию (Экзаменационный тест).
Результат сдачи: 100%.
После покупки станет доступен для скачивания файл, где будет 20 вопросов с ответами. Верный ответ выделен по тексту.
В демо-файлах представлен скрин с результатом тестирования, а также пример, как выделены ответы.
Все набрано в Word, можно искать с помощью поиска.
Ниже список вопросов, которые представлены в файле.
Также Вы можете посмотреть другие мои готовые работы у меня на странице по ссылке:
Вопрос 1
Прием консультирования, когда психолог объясняет клиенту последствия его действий и поведения, способствует развитию его рефлексии - это
1. обратная связь
2. отражение чувств
3. логическая последовательность
4. открывание дверей
Вопрос 2
Степень социально-педагогической запущенности, характеризующаяся углублением отклонений в социальном и нравственном развитии ребенка, ухудшением его отношений в семье и школе, называется ___ степенью.
1. латентной
2. начальной
3. легкой
4. выраженной
Вопрос 3
Диагностический метод оценки результатов детских продуктивных видов деятельности - это
1. тестирование
2. анализ продуктов детского творчества
3. наблюдение
4. беседа
Вопрос 4
Способность фиксировать, запоминать и интерпретировать совокупность сигналов, получаемых от другого человека или группы, называется
1. психологической наблюдательностью
2. сенситивностью
3. креативностью
4. коммуникативностью
Вопрос 5
Требование к стандартизированным тестам, определяющее согласованность значений показателей при эквивалентном тестировании, - это требование
1. репрезентативности
2. надежности
3. комплектации
4. монофункциональности
Вопрос 6
Тип акцентуации характера, отличающийся отгороженностью, замкнутостью, интроверсией, эмоциональной холодностью, называется
1. шизоидным
2. дистимным
3. неустойчивым
4. эпилептоидным
Вопрос 7
Прием консультирования, предполагающий ситуацию, когда психолог делится с клиентом своим личным опытом и переживаниями, - это
1. сублимация
2. самораскрытие
3. интерпретация
4. директива
Вопрос 8
Прием активного слушания, предполагающий прямое описание психологом переживаний клиента, называется
1. повторением высказываний
2. переформулированием
3. приемом уточнения
4. отражением эмоций
Вопрос 9
Психическое состояние, проявляющееся в неадекватной пассивности субъекта и препятствующее выполнению каких-либо действий, - это
1. психологический барьер
2. синдром сгорания
3. комплекс неполноценности
4. акцентуация характера
Вопрос 10
Специализированное отделение в системе образования, основной задачей которого является обеспечение полноценного психического и личностного развития детей, - это
1. психологическая служба школы
2. психологическое консультирование
3. психологическое сопровождение
4. психологическое тестирование
Вопрос 11
Степень социально-педагогической запущенности, характеризующаяся неразвитостью у ребенка свойств субъекта общения, деятельности и самосознания, неадекватными отношениями с окружающими, называется ___ степенью.
1. начальной
2. выраженной
3. латентной
4. средней
Вопрос 12
Форма психологической помощи, обеспечивающая анонимность, искренность и конфиденциальность, - это
1. релаксация
2. аутотренинг
3. телефон доверия
4. консультация
Вопрос 13
Сеансы психологической разгрузки, направленные на осуществление профессионально-прикладного и воспитательного влияния, называются
1. восстановительно-профилактическими
2. учебно-воспитательными
3. вводно-ознакомительными
4. лечебно-оздоровительными
Вопрос 14
В концепции клиент - центрированной психотерапии Роджерса основным аспектом учения о личности является следующая гипотеза:
1. индивид обладает врожденной способностью достигать оптимального равновесия внутри себя и между собой и средой
2. индивид обладает врожденной тенденцией к актуализации
3. развитие личности определяется наличием постоянного конфликта между чувством неполноценности и порождаемым им стремлением самоутверждению
4. индивид стремится найти и реализовать смысл жизни
Вопрос 15
Развитие (в клинической психиатрии) отличается от процесса (по Ганнушкину)
1. неправильным действием "мозговой машины"
2. сравнительно медленным течением (движением)
3. наличием определенной анатомической базы в головном мозгу
4. каким-то определенными абиотрофическими расстройствами
5. закреплением функциональных неправильностей в пределах анатомически нормального аппарата
Вопрос 16
Показаниями к наркопсихотерапии являются
1. Плохая гипнабельность пациентов
2. ослабленная способность строго логически трезво анализировать
3. слабость абстрактного мышления
4. пониженная внушаемость пациентов и недостаточная их контактность
Вопрос 17
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Основоположники бихевиорального направления в психологии
1. Айзенк, Вольпе, Павлов
2. Маслоу, Роджерс, Франкл
3. Фрейд, Юнг, Адлер
Вопрос 18
Дюбуа (С.И.Консторум, 1962) придерживался всех перечисленных взглядов, кроме того, что
1. считал, что психостеникам показано лечение разъяснением, а астеникам - лечение внушением. В отношении психотерапии убеждением и разъяснением был полностью солидарен с А.Форелем
2. сущностью рациональной психотерапии считал логическое переубеждение больного
3. полагал, что тревоги, ипохондрии психотерапевтических пациентов есть следствие ошибочных суждений
4. называл рациональной психотерапию, которая имеет своей целью действовать на мир представлений пациента путем убедительной диалектики
Вопрос 19
Проводить классическую гипносуггестивную психотерапию имеет право
1. психолог
2. человек, имеющий высшее медицинское образование
3. врач – психотерапевт
Вопрос 20
Критериями конституциональной психопатии являются (по Ганнушкину)
1. врожденность патологических свойств личности; патология личности "без начала и конца"
2. полная неработоспособность в декомпенсации
3. неспособность психопата к компенсации
4. способность конституциональной психопатии формироваться на почве здорового преморбида под влиянием дурного воспитания
Вопрос 1
Прием консультирования, когда психолог объясняет клиенту последствия его действий и поведения, способствует развитию его рефлексии - это
1. обратная связь
2. отражение чувств
3. логическая последовательность
4. открывание дверей
Вопрос 2
Степень социально-педагогической запущенности, характеризующаяся углублением отклонений в социальном и нравственном развитии ребенка, ухудшением его отношений в семье и школе, называется ___ степенью.
1. латентной
2. начальной
3. легкой
4. выраженной
Вопрос 3
Диагностический метод оценки результатов детских продуктивных видов деятельности - это
1. тестирование
2. анализ продуктов детского творчества
3. наблюдение
4. беседа
Вопрос 4
Способность фиксировать, запоминать и интерпретировать совокупность сигналов, получаемых от другого человека или группы, называется
1. психологической наблюдательностью
2. сенситивностью
3. креативностью
4. коммуникативностью
Вопрос 5
Требование к стандартизированным тестам, определяющее согласованность значений показателей при эквивалентном тестировании, - это требование
1. репрезентативности
2. надежности
3. комплектации
4. монофункциональности
Вопрос 6
Тип акцентуации характера, отличающийся отгороженностью, замкнутостью, интроверсией, эмоциональной холодностью, называется
1. шизоидным
2. дистимным
3. неустойчивым
4. эпилептоидным
Вопрос 7
Прием консультирования, предполагающий ситуацию, когда психолог делится с клиентом своим личным опытом и переживаниями, - это
1. сублимация
2. самораскрытие
3. интерпретация
4. директива
Вопрос 8
Прием активного слушания, предполагающий прямое описание психологом переживаний клиента, называется
1. повторением высказываний
2. переформулированием
3. приемом уточнения
4. отражением эмоций
Вопрос 9
Психическое состояние, проявляющееся в неадекватной пассивности субъекта и препятствующее выполнению каких-либо действий, - это
1. психологический барьер
2. синдром сгорания
3. комплекс неполноценности
4. акцентуация характера
Вопрос 10
Специализированное отделение в системе образования, основной задачей которого является обеспечение полноценного психического и личностного развития детей, - это
1. психологическая служба школы
2. психологическое консультирование
3. психологическое сопровождение
4. психологическое тестирование
Вопрос 11
Степень социально-педагогической запущенности, характеризующаяся неразвитостью у ребенка свойств субъекта общения, деятельности и самосознания, неадекватными отношениями с окружающими, называется ___ степенью.
1. начальной
2. выраженной
3. латентной
4. средней
Вопрос 12
Форма психологической помощи, обеспечивающая анонимность, искренность и конфиденциальность, - это
1. релаксация
2. аутотренинг
3. телефон доверия
4. консультация
Вопрос 13
Сеансы психологической разгрузки, направленные на осуществление профессионально-прикладного и воспитательного влияния, называются
1. восстановительно-профилактическими
2. учебно-воспитательными
3. вводно-ознакомительными
4. лечебно-оздоровительными
Вопрос 14
В концепции клиент - центрированной психотерапии Роджерса основным аспектом учения о личности является следующая гипотеза:
1. индивид обладает врожденной способностью достигать оптимального равновесия внутри себя и между собой и средой
2. индивид обладает врожденной тенденцией к актуализации
3. развитие личности определяется наличием постоянного конфликта между чувством неполноценности и порождаемым им стремлением самоутверждению
4. индивид стремится найти и реализовать смысл жизни
Вопрос 15
Развитие (в клинической психиатрии) отличается от процесса (по Ганнушкину)
1. неправильным действием "мозговой машины"
2. сравнительно медленным течением (движением)
3. наличием определенной анатомической базы в головном мозгу
4. каким-то определенными абиотрофическими расстройствами
5. закреплением функциональных неправильностей в пределах анатомически нормального аппарата
Вопрос 16
Показаниями к наркопсихотерапии являются
1. Плохая гипнабельность пациентов
2. ослабленная способность строго логически трезво анализировать
3. слабость абстрактного мышления
4. пониженная внушаемость пациентов и недостаточная их контактность
Вопрос 17
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Основоположники бихевиорального направления в психологии
1. Айзенк, Вольпе, Павлов
2. Маслоу, Роджерс, Франкл
3. Фрейд, Юнг, Адлер
Вопрос 18
Дюбуа (С.И.Консторум, 1962) придерживался всех перечисленных взглядов, кроме того, что
1. считал, что психостеникам показано лечение разъяснением, а астеникам - лечение внушением. В отношении психотерапии убеждением и разъяснением был полностью солидарен с А.Форелем
2. сущностью рациональной психотерапии считал логическое переубеждение больного
3. полагал, что тревоги, ипохондрии психотерапевтических пациентов есть следствие ошибочных суждений
4. называл рациональной психотерапию, которая имеет своей целью действовать на мир представлений пациента путем убедительной диалектики
Вопрос 19
Проводить классическую гипносуггестивную психотерапию имеет право
1. психолог
2. человек, имеющий высшее медицинское образование
3. врач – психотерапевт
Вопрос 20
Критериями конституциональной психопатии являются (по Ганнушкину)
1. врожденность патологических свойств личности; патология личности "без начала и конца"
2. полная неработоспособность в декомпенсации
3. неспособность психопата к компенсации
4. способность конституциональной психопатии формироваться на почве здорового преморбида под влиянием дурного воспитания
