Социально-коммуникативная компетентность личности

Период изготовления: июль 2022 года.

Проведено экспериментальное исследование.

База исследования: МАОУ СОШ №20 города Серова.

Выборка: 21 учащийся 4 «Б» класса (11 мальчиков и 10 девочек).

Цель исследования: теоретически изучить и эмпирически исследовать особенности социально-коммуникативной компетентности личности.

Для достижения цели исследования были поставлены следующие задачи:

1. Теоретически изучить основные подходы к пониманию социально-коммуникативной компетентности личности в психолого-педагогической литературе.

2. Эмпирически исследовать социально-коммуникативную компетентность личности.

Есть приложения.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

ВВЕДЕНИЕ 4

1. Теоретический анализ подходов к изучению социально-коммуникативной компетентности личности 6

1.1. Понятие социально-коммуникативной компетентности личности 6

1.2. Факторы социально-коммуникативной компетентности личности 10

Выводы по главе 16

2. Эмпирическое исследование социально-коммуникативной компетентности личности 17

2.1. Организация и процедура исследования 17

2.2. Методы и методики исследования 17

2.3. Результаты исследования 20

2.3.1. Результаты описательной статистики 20

2.3.2. Результаты сравнительной статистики 22

Выводы по главе 25

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 28

ПРИЛОЖЕНИЯ 31

1. Базаров Т.Ю. Компетенции будущего: Квалификация. Компетентность. (критерии качества). URL: https://www.lecture_06.html (дата обращения: 28.03.2022).

2. Булыгина Л.Н. О формировании коммуникативной компетентности школьников. М., 2010. С. 149-152.

3. Давидович Н.Н. Коммуникативная компетентность как ценность старшеклассника // Наука и школа. – 2018.

4. Демчук А.А. Развитие социальной компетентности студентов в поликультурной образовательной среде вуза [Текст] / А. А. Демчук: автореф. дис. ... канд. пед. наук. - Владикавказ: Северо-Осетинский государственный университет им.К. Л. Хетагурова, 2010. - 24 с., с. 11.

5. Жуков Ю.М. Коммуникативный тренинг. М.: Гардарики, 2003. 223 с.

6. Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа комплексного подхода в образовании // Россия в Болонском процессе: проблемы, задачи, перспективы. М., 2004. 42 с.

7. Ибраимов Х.И. Коммуникативная компетентность как механизм профессионального саморазвития будущего педагога // Проблемы педагогики. – 2018.

8. Капанина М.А. Теоретические основы развития социально-психологических компетенций // Вестник науки. – 2019.

9. Клименко Е.И. Информационно-коммуникативная компетенция — ключевое понятие современного образования // Молодой ученый. — 2015. — №22.—С. 816-818.

10. Маланов И.А., Шустикова М.В. Сущность социально-коммуникативной компетентности личности // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. – 2020.

11. Овчарова Е.В. Социально-психологическая компетентность будущих социальных психологов и технологии ее формирования в вузе [Текст] / Е.В. Овчарова: автореф. дис. ... канд. психол. наук. - Ярославль: Ярославский государственный университет им П.Г. Демидова, 2018. - 24 с., с. 13.

12. Педагогическая диагностика компетентностей дошкольников. Для работы с детьми 5-7 лет / под ред. О. В. Дыбиной. М.: Мозаика-Синтез, 2008. 64 с.

13. Психологический энциклопедический словарь / Под ред. М.И. Еникеева. М.: Изд-во Проспект, 2006. 560 с.

14. Равен Дж. Компетентность в современном обществе. Выявление, развитие и реализация. М., 2002.

15. Соколов А. В. Общая теория социальной коммуникации: учеб.пособие. - СПб.: Изд-во В. А Михайлова, 2002. - С. 324.

16. Титова С.В. Коммуникативная культура. От коммуникативной компетентности к социальной ответственности. СПб.: Питер, 2009. 176 с.

17. Третьякова В.С., Игнатенко А.А. Коммуникативная компетентность будущего педагога: понятие, сущность и структура // Вестник Челябинского государственного педагогического университета, 2012. № 1.

18. Трубайчук Л.В. Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста // Вестн. ЮжноУральского гос. гуманит.-пед. ун-та. 2015. № 6. С. 85-91.

19. Уровни социально-коммуникативной компетентности учащихся // Международный журнал экспериментального образования. 2016. № 5, ч. 1. С. 20-23.

20. Харитонова Е.В. Об определении понятий «компетентность» и «компетенция» // Успехи современного естествознания. -2007. - № 3. - С. 67-68.

21. Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования // Народное образование. - 2003. - № 2.

22. Чанкова Е.В. Коммуникативная компетентность личности в условиях изменяющейся социальной реальности: дис. ... д-ра социол. наук. М., 2018. 382 с.

23. Шарков Ф.И. Коммуникология. Основы теории коммуникации. М.: Из-во Дашков и Ко, 2013.

24. Шерматзода О.Т., Шерматов Д.С., Кодиров Б.Р. Формирование информационно-коммуникативной компетентности личности в психолого -педагогической литературе // Вестник педагогического университета. – 2020.

25. Шумилова Е. А. Социально-коммуникативная компетентность как предмет исследования. Челябинск, 2011. 258 с.

26. Яковлева Н. В. Психологическая компетентность и ее формирование в процессе обучения в вузе (на материале деятельности врача): дисс. ... канд. психол. наук / Е. А. Яковлева. Ярославль, 1994. 263 с.