самостоятельная работа 2.3. Разработка учебно-методического обеспечения учебного процесса учителем начальных классов

Задание 1. Составьте аннотированный указатель литературы по проблеме валеологических требований к организации образовательного процесса в начальной школе.

Алгоритм выполнения:

1. Самостоятельно найти литературу по проблеме.

2. Внимательно ознакомиться с оглавлением (при необходимости – с содержанием) и подобрать статьи для аннотирования (5-7 статей).

3. Выполнить аннотирование каждой статьи.

4. Составить аннотированный указатель статей, соблюдая требования к его оформлению:

•  Все статьи располагаются в алфавитном порядке.

•  Библиографические данные по каждой статье оформляются следующим образом: фамилия, инициалы автора статьи, полное название статьи//, название журнала без кавычек, точка, тире, год издания, точка, тире, номер журнала, точка, тире, страницы, на которых напечатана данная статья. Краткая аннотация.

Задание 2. Составьте график динамики учебной нагрузки на учащихся с учетом таблицы трудностей предметов в баллах, на основе анализа расписания уроков в начальных классах.

Параметры анализа:

 - общая нагрузка учащихся в течение дня и недели;

- динамика умственной активности в течение учебной недели школьников

План:

1.    Проанализировать расписание уроков на одну неделю для учеников начальных классов (класс на выбор) и заполнить таблицу.

2.    Составить график динамики учебной нагрузки на учащихся с учетом таблицы трудностей предметов в баллах.

1.      Заполните таблицу.

2.Определите ежедневную нагрузку учебных предметов в баллах для школьников начальных классов. Затем подсчитывается общее время по дням (по каждой графе). В графе баллы по горизонтали для каждого дня проставляется общее время.

На основании данных постройте график динамики умственной активности в течение учебной недели школьников: по абсциссе – дни недели, по ординате – количество баллов. При этом распределение нагрузки по дням может иметь не достаточно равномерный характер с учетом недельной динамики работоспособности школьников. 

3. Сделайте вывод.        

Задание 3. Проанализируйте представленное ниже расписание звонков в начальной школе и сделайте выводы.