Материалы по запросу: теория информационных процессов и систем лабораторная

💯 Теория информационных процессов и систем [Тема 1-7] — ответы на тесты Синергия / МОИ / МТИ / МосАП

1. … – это автоматизированный компонент сознательной деятельности, который появляется в процессе ее выполнения или в результате упражнений 2. … – это вид деятельности человека, который построен на соблюдении

количественные методы психологических и педагогических исследованийВведение в курс Тема 1. Введение в теорию качественных и количественных методов психологии и педагогики Тема 2. Общая характеристика качественных

аттестация … – это автоматизированный компонент сознательной деятельности, который появляется в процессе ее выполнения или в результате упражненийТип ответа: Текcтовый ответ … – это вид деятельности человека

труда, – это …  Процесс, направленный на достижение цели, называется …  Процесс, направленный на достижение цели, называется …  Процесс, направленный на достижение цели, называется …  Процесс, направленный

Управление внеурочной деятельностью обучающихся: современные подходыВведение в курс Модуль 1. Теория и методика организации внеурочной деятельности обучающихся — Тема 1. Внеурочная деятельность обучающихся:

социализации и ее формах, можно утверждать, что … (укажите 3 варианта ответа) *социализация – это процесс вхождения индивида в общество, в его структуры и общности *социализация всегда происходит стихийно

обучении? Выберите один ответ: Всякая активность ученика в процессе обучения ведет к сознательному усвоению знаний. Принципы требуют в учебном процессе высокой активности учителя и сознательного восприятия

1. _ – это автоматизированный компонент сознательной деятельности, который появляется в процессе ее выполнения или в результате упражнений 2. _ – это вид деятельности человека, который построен на соблюдении

построения содержания учебного курса по данному предмету. Включение авторской программы в образовательный процесс школы предполагает обсуждение авторской программы на заседании методического совета образовательного

*эмпирическая *теоретическая *методическая 2. Деятельность, направленная на всестороннее изучение объекта, процесса или явления, их структуры и связей, а также получение и внедрение в практику полезных для человека

Введение в курс Тема 1. Введение в социальную психологию и педагогику личности Тема 2. Общение в системе общественных и межличностных отношений Тема 3. Психология малой группы Тема 4. Психология больших

доказательном уровне отражающее сущность изучаемой реальности? Выберите один ответ:   Гипотеза   Концепция   Теория     Научный факт   Вопрос 12     Что является главной целью эксперимента? Выберите один или несколько

1. … – это автоматизированный компонент сознательной деятельности, который появляется в процессе ее выполнения или в результате упражнений 2. … – это вид деятельности человека, который построен на соблюдении

*эмпирическая *теоретическая *методическая 2. Деятельность, направленная на всестороннее изучение объекта, процесса или явления, их структуры и связей, а также получение и внедрение в практику полезных для человека

воссозданием предметного и профессионального содержания профессиональной деятельности, моделированием систем отношений, свойственных данному виду практики 3. … - это самый «крайний» член группы, который отстает

и элемента более сложной системы 4. … функция организационного психолога заключается в обучении, наставничестве, а также в передаче опыта и психологических знаний 5. В процессе внутрифирменного исследования

Психические познавательные процессы. Закономерности их проявления и возможности практического использования в правоприменительной деятельности Тема 3. Психические эмоционально-волевые процессы, особенности их проявления

это… (укажите 2 варианта ответа) 24. Возможность исследователя вызывать какой-либо психический процесс или свойство является главным достоинством такого метода исследования, как … 25. Выбор путей и средств

журн. худож. лит. и обществ. мысли. – № 4 (796). – М., 1991. – 256с.   Вопрос 2         Выделите процессы, необходимые для обучения и развития: Выберите один или несколько ответов:   Воображение     Обобщение