Материалы по запросу: теоретические основы преподавания математики в начальной школе

… занимался пропагандой коммунистических идей воспитания и осуществлением большевистских реформ школы, особое внимание уделял формированию человека прежде всего в интересах общества *М.Н. Покровский *А

Методика обучения математике в начальной школе. Синергия. Ответы на КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ТЕСТ

Повышение качества преподавания математики детям с ограниченными возможностями

Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания (ПНК, 1 часть)

Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания (ПНК, 1 часть)

Методика преподавания математики

участников педагогического процесса-____ Возрастную периодизацию на основе смены ведущей деятельности предложил Возрастную периодизацию на основе смены новообразований и учета динамики переходов от одного возраста

Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания (ПНК, 1 часть)

педагогического процесса Вопрос 2. В зависимости от особенностей реализации процесса взаимодействия преподавания и учения, в науке и практике выделяют разные дидактические системы (Отметьте несколько вариантов

Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания (ПНК, 1 часть)

являлась в России основной учебной книгой по математике до середины XVIII в. … – это организованное, целенаправленное, опирающееся на определенные теоретические концепции взаимодействие части общества в

ДНЕВНИК по УП Математика с методикой преподавания (начальные классы) - пройдено на отлично

Университет «Синергия» Методика обучения математике в начальной школе (Темы 1-8 Итоговый тест)

Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания Практическое занятие № 2

Цель – разработка комплекта технологических карт к урокам математики по теме «Таблица умножения и деления» в контексте системно-деятельностного подхода. Задачи исследования: 1. Изучить и проанализировать

[Росдистант] Введение в профессию (Психология и педагогика начального образования) (тесты, вопросы, ответы)

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ УРОВНЕВОЙ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ Устные и письменные вычислительные навыки и условия их формирования Технология уровневой

Обобщение материала по теме «Функции» при подготовке учащихся к ЕГЭ по математике профильного уровня

Естествознание с методикой преподавания (ПНК) Тест №2

Использование интерактивной доски на уроках математики для формирования геометрических представлений у младших школьников