......................20 Глава 2 Исследование системы управления конфликтами в организации АНО ДПО ЦНТИ Прогресс............................................................................26 2.1 Общая
доступна при покупке в формате Ворд 2024 год Цель исследования: выявить особенности проявления социальной адаптации у младших школьников с ОВЗ, составление и реализация коррекционно-развивающей программы
Директ-Медиа, 2016. - 220 с. 12. Марусева, И. В. Современная педагогика (с элементами педагогической психологии) [Текст]. - Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2015. 13. Могилева, В. Н. Психофизиологические особенности
формирования у осужденных основных компетенций социально адаптированного человека в сферах самостоятельной познавательной, гражданско-общественной, социально-трудовой, культурно-досуговой деятельности и
логопедической работы по коррекции речевых наруше-ний у старших дошкольников / В. С. Васильева // Категория «социального» в современной педагогике и психологии: Материалы 2-й научно-практич. конф. – Ульяновск
логопедической работы по коррекции речевых наруше-ний у старших дошкольников / В. С. Васильева // Категория «социального» в современной педагогике и психологии: Материалы 2-й научно-практич. конф. – Ульяновск
педагогическим образованием как социально-педагогическое явление [Текст] / М.А. Гончаров, Т.Б. Соломатина // Государственно-общественное управление в области образования: дайджест / ГАОУ ДПО «Институт развития образования
акад. образования. – М. : НОУ ВПО МПСИ, 2011. – 137 с. : табл. 2. Буровихина, И. А. Социальная ситуация развития как условие формирования образа мира современного подростка : автореф. дис.