системе наук о человеке Тема 2. Образовательный процесс: сущность, противоречия, движущие силы Тема 3. Законы, закономерности и принципы обучения Тема 4. Методология педагогики Тема 5. Педагогическое исследование
курс Тема 1. Инклюзия и инклюзивное трудоустройство Тема 2. Инклюзия на законодательном уровне Тема 3. Особенности взаимодействия с лицами, имеющими нарушения зрения и слуха Тема 4. Особенности взаимодействия
и 2 практическихзадания) !ВАЖНО! Письменное практическоезадание в работе не представлено. Итоговый тест складывается из вопросов промежуточных тестов. Результаты по тестам и практическимзаданиям 100