обобщение опыта работы образовательногоучреждения. Ознакомиться с базой практики Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гамовская средняя школа" на сайте образовательной организации http://gamschool
Тема 1. Физическое развитие как самостоятельная образовательная область ФГОС ДО Вопрос 1 Конкретное содержание образовательной области «Физическое развитие» зависит от возрастных особенностей детей. Соотнесите
основной образовательной программе, а также проанализировав ресурсное обеспечение, выбрала для реализации модель, основанную на оптимизации всех внутренних ресурсов образовательногоучреждения. Определите
соответствие разделов образовательной программы с их содержанием. Для этого переместите каждое предложенное понятие в соответствующую ячейку таблицы. Таблица – Содержание разделов Образовательной программы № Наименование
и нарушений социального поведения и обусловленные первичными дефектами, называют ... С какой предметной областью специальной психология наиболее связана отрасль медицинского знания фониатрия: Умственно
которых характерна стойкая дисгармония личности, выражающаяся в нарушении адаптации к окружающей среде из-за чрезмерной аффективности или аффективной оценки окружающего, относятся к …… уровню психических
социальной позиции, и она становится главной движущей силой психического развития. Сверхкомпенсация, «развивая психические явления предчувствия и предвидения, а также их действующие факторы вроде памяти, интуиции
основной образовательной программе, а также проанализировав ресурсное обеспечение, выбрала для реализации модель, основанную на оптимизации всех внутренних ресурсов образовательногоучреждения. Определите
опыта работы образовательногоучреждения. 4 3. Знакомство с учителем начальной школы, систематизация и обобщение опыта его деятельности. 5 4. Ознакомление с образовательнымучреждением, его структурой
100 б В основе создания предметно-развивающейсреды кабинета реализуются принципы комплексного подхода: Выберите один или несколько ответов: a. взаимосвязь цветовой отделки и освещения b. целесообразность
реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными организациями
деятельности в учреждении 4 1. Ознакомление с учреждением – базой практики, его структурой, планом работы, основными направлениями и спецификой работы. Знакомство с руководителем практики от учреждения, систематизация