Материалы по запросу: отличник

Этот карандаш простой, значит, он не цветной. b. Ученики бывают отличниками, хорошистами, троечниками и двоечниками. Сидоров - не отличник и не хорошист, следовательно, он или троечник, или двоечник. c

понятиями…В каком отношении находятся субъект и предикат в суждении: «Некоторые учащиеся являются отличниками».. Можно ли считать доказательствами соответствующих тезисов (заключений) следующие рассуждения

образования и науки. После того, как обучающиеся сдали свои работы, учитель с удивлением заметил, что все отличники написали их на неудовлетворительные оценки… Признак, отражающий качества человека как личности Принцип_____

организации необходимы при проверке ее деятельности? ·      общее количество учащихся ·      количество отличников ·      количество неуспевающих Какие методы следует использовать для получения показателей, относящихся

«удовлетворительно» и 2 – слабо. Преподаватель вызывает студента. Какова вероятность, что это будет отличник или хорошист? Выберите один ответ:   0,5   0,58   0,6   0,68     0,78 Вопрос 7         Для сигнализации

«удовлетворительно» и 2 – слабо. Преподаватель вызывает ученика. Какова вероятность, что это будет отличник или хорошист? Завод в среднем даёт 27 % продукции высшего сорта и 70 % первого сорта. Найти вероятность

студентов есть 2 отличника и 5 отстающих, сдающих сессию вовремя соответственно, в 95% и 10 % случаев. Шансы остальных – 50:50. Некто сдал сессию вовремя. Насколько вероятно, что он – отличник?  2. Аудитор

студентов. 10% из них отличники, 30% хорошисты, 50% троечники. Остальные студенты прогульщики, они с первой попытки никогда не сдают экзамен. Известно, что некий экзамен с первой попытки отличники сдают с вероятностью

(Эдукон-2 / ТИУ) В классе из тридцати человек два отличника. Вероятность того, что из четырех наудачу взятых учеников один окажется отличником, равна ______ . Ответ округлите до двух знаков после запятой

оптическая дисграфия и дислексия. 3. Андрей Г. Левополушарный, ППП, аудиал, без нарушений, круглый отличник. 4. Соня Т. Левополушарный, АПЛ, ведущая модальность не установлена, синдром функциональной несформированности

2-3 года выделить среди этих людей критериальные группы по высоким и низким значениям (например, отличники и двоечники) и посчитать корреляцию с прежними показателями теста высокой дисперсии результатов

внутренних конфликтов в организации Иван Попов является учеником 7 класса. В школе он является отличником, у него нет замечаний по дисциплине. Его любят учителя. 27 декабря весь класс решил прогулять последний

тексте? 94. Вопрос: Учащийся колледжа увлекается всем и сразу. В школе был хорошистом, но мог быть и отличником, т.к. не был обделен способностями. Особенно легко ему давались предметы гуманитарного плана, поэтому

2-3 года выделить среди этих людей критериальные группы по высоким и низким значениям (например, отличники и двоечники) и посчитать корреляцию с прежними показателями тестаТип ответа: Одиночный выбор • с

составленные исключительно из отличников и супер интеллектуалов, оказываются самыми неэффективными самыми эффективными оказываются команды, составленные исключительно из отличников и суперинтеллектуалов Основоположником

Задание 13. В группе 25 студентов, среди них 8 отличников. По списку наудачу отобраны 9 студентов. Найти вероятность того, что среди отобранных студентов 5 отличников.

руководителя, называется … коучингом 25. Лиза был отличницей в своем 5Б, а вот ее одноклассник Женя отличником не был и к пятеркам не стремился. Ему было и так хорошо, мама с папой не ругали, учителя на доставали

перспектив дальнейшей работы с персоналом 29. Лиза был отличницей в своем 56, а вот ее одноклассник Женя отличником не был и к пятеркам не стремился. Ему было и так хорошо, мама с папой не ругали, учителя на доставали

организации пенсионеры На практике в первую очередь увольняют Выберите один или несколько ответов: отличников трудовой деятельности нарушителей трудовой дисциплины работников несоответствующей квалификации

2-3 года выделить среди этих людей критериальные группы по высоким и низким значениям (например, отличники и двоечники) и посчитать корреляцию с прежними показателями теста * высокой дисперсии * результатов