Практические кейсы-задачи Кейс-задача №1 Задание 1. Каковыпредмет, цели и задачипедагогики начального общего образования? Задание 2. Докажите на основе Федерального закона «Об образовании в РФ»
в отличие от потребности: а) состояние нужды в чем-либо б) фиксируется на первом удовлетворившем предмете в) вызывает увеличение активности г) придает смысл деятельности 7. В античной философии душа понималась
исследованийВведение в курс Тема 1. Введение в теорию качественных и количественных методов психологии и педагогики Тема 2. Общая характеристика качественных и количественных методов. Типы данных и способы их анализа
латинского рассмотрение, исследование, публичный спор)-форма организации совместной деятельности с целью интенсификации процесса принятия решения в группе.. ______- особый вид помощи (поддержки) ребенку
исследования.. _______информационная технология реализует обработку данных при решении функциональных задач пользователей.. ______- один из таких мотиваторов, который может сделать процесс обучения более увлекательным
Направление/специальность подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Профиль/специализация: Психология и педагогика дошкольного образования Место прохождения практики: Негосударственное образовательное частное учреждение
с особенностями предметов относятся Выберите один или несколько ответов: метод «Осмотры предметов» метод «Сравнения предметов» метод «Ознакомление со свойствами и качествами предмета» метод «Описание
операций, проект определенной педагогической системы, реализуемой на практике инструментарий достижения цели обучения, результат взаимодействия учителя и ученика совокупность положений, раскрывающих содержание
методологическими установками исследователя; b. концептуальными ориентирами исследователя; c. характером, предметом и задачами исследования. Вопрос 4ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос Текст вопросаНазовите главное
используйте Ctrl+F. При возникновении вопросов, сложностей или необходимости пройти тест по другому предмету пишите в личные сообщения https://studwork.ru/mail/259571 Другие мои работы можно найти по ссылке
психология 4. Педагогическая психология 5. Психология развития и возрастная психология 6. Специальная педагогика и психология 7. Инклюзивное и интегрированное образование 8. Невропатология, психопатология 9.
образовательного процесса «Образование имеет целью сделать человека самостоятельным существом, то есть существом со свободной волей», полагал Гегель. А может быть, целью образования является выращивание человека
Подбор необходимых измерительных средств Организация условий проведения тестирования Постановки цели психодиагностического обследования Определение временных и финансовых затрат на проведение обследования
ОТЧЕТ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ Ознакомительная практика 44.03.02 Психолого-педагогическое Психология и педагогика дошкольного образования Все кейсы на 100 баллов
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ» Факультет Педагогики и психологии Направление/специальность подготовки: 44.04.02 Психолого-педагогическое образование
разработанная педагогом или коллективом педагогов и содержащая до 70 % нового материала (либо по содержанию предмета, либо по методам, приемам и формам реализации) b. программа, утвержденная Министерством образования