Качественные и количественные методы в психологических и педагогических исследованиях

Качественные и количественные методы в психологических и педагогических исследованиях

все промежуточные тесты

Вопрос 1ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Качественные методы исследований в оценивании - это:

Выберите один ответ:

a.

проведение глубинных и экспертных интервью;

b.

проективные методики;

c.

тесты.

Вопрос 2ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

В число необходимых характеристик научного метода не входит:

Выберите один ответ:

a.

наблюдение феномена;

b.

формирование гипотезы на основе теории;

c.

отбор объектов в экспериментальные группы.

Вопрос 3ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Чем в первую очередь обусловлен выбор ведущих методов психолого-педагогического исследования?

Выберите один ответ:

a.

методологическими установками исследователя;

b.

концептуальными ориентирами исследователя;

c.

характером, предметом и задачами исследования.

Вопрос 4ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Назовите главное отличие качественных методов от количественных:

Выберите один ответ:

a.

состоит в том, что в первом случае данные собираются со сравнительно небольшой группы респондентов и не анализируются при помощи статистики, в то время как при использовании количественных методов исследуется большая группа людей, а данные в дальнейшем анализируются с помощью статистических методов;

b.

качественные методы не отличаются резко от количественных.

Вопрос 5ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Сущность научного метода описывает следующее из приводимых ниже понятий:

Выберите один ответ:

a.

субъективность;

b.

объективность;

c.

истинность.

Вопрос 6ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Личность психолога, его установки и отношения к изучаемому явлению в большей степени проявляются при проведении им:

Выберите один ответ:

a.

эксперимента;

b.

теста;

c.

наблюдения.

Вопрос 7ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой метод в психологии и педагогике является самым распространенным?

Выберите один ответ:

a.

наблюдение;

b.

опросы, анкетирование;

c.

эксперимент;

d.

тестирование;

e.

социометрия;

f.

метод анализа документов;

g.

анализ результатов деятельности;

h.

обобщение независимых характеристик

Вопрос 8ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

На что направлены методы, обусловленные гуманитарной позицией исследователя?

Выберите один ответ:

a.

понимание внутреннего мира обучаемых, воспитанников и работающих с ними педагогов;

b.

раскрытие потенциала саморазвития педагогических явлений и процессов;

c.

выявление комфортных условий деятельности, поведения и общения.

Вопрос 9ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Измерения в психолого-педагогических исследованиях:

Выберите один ответ:

a.

невозможны, так как нет эталона человека и способа сравнения с ним реальной личности;

b.

проводятся только как качественные сравнения;

c.

сочетают количественные и качественные характеристики.

Вопрос 10НеверноБаллов: 0,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Чем обусловлена специфика исследований в сфере обучения?

Выберите один ответ:

a.

субъективностью диагностических методик;

b.

зависимостью результатов от свойств самого обучаемого;

c.

частой сменой стандартов обучения.

Вопрос 1ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Одна из популярных классификаций методов была предложена:

Выберите один ответ:

a.

С.Л.Рубинштейном;

b.

Б.Г.Ананьевым;

c.

Л.С.Выготским.

Вопрос 2НеверноБаллов: 0,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите определение элемента научного исследования. Проблема исследования – это:

Выберите один ответ:

a.

часть объективной реальности, которая на данном этапе становится предметом практической и теоретической деятельности человека как социального существа;

b.

научное предположение, истинность которого не очевидна;

c.

объективно возникающий в ходе развития познания вопрос или целостный комплекс вопросов, решение которых представляет существенный практический или теоретический интерес;

d.

фиксация свойства или отношения в объекте, подлежащее глубокому специальному изучению.

Вопрос 3ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

С помощью каких методов можно определить место личности в коллективе?

Выберите один ответ:

a.

анкетирование;

b.

наблюдение;

c.

социометрия;

d.

моделирование;

e.

тестирование.

Вопрос 4ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Метод исследования— это:

Выберите один ответ:

a.

стиль исследовательской деятельности;

b.

предписание, как действовать;

c.

исследовательская позиция ученого.

Вопрос 5ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Гипотеза в психолого-педагогическом исследовании — это:

Выберите один ответ:

a.

предположительный ответ на цель и задачи исследования;

b.

проект предстоящих исследовательских действий;

c.

описание решаемых в исследовании проблем.

Вопрос 6ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой из перечисленных методов не относится к теоретическим?

Выберите один ответ:

a.

идеализация;

b.

рейтинг;

c.

моделирование.

Вопрос 7НеверноБаллов: 0,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Дайте определение. Психолого-педагогическое исследование – это:

Выберите один ответ:

a.

сложный сознательный и целеустремленный процесс изучения какого-либо явления или объекта;

b.

способ достижения социально значимых целей на основе учёта объективных закономерностей;

c.

процесс научного исследования в его целостности, т.е. вся научно-познавательная деятельность в органическом единстве её составных частей;

d.

знания, их генезис, способы получения и практическое использование.

Вопрос 8ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Основные характеристики исследования определяются:

Выберите один ответ:

a.

на подготовительном этапе работы;

b.

при планировании исследовательских действий;

c.

при формулировании выводов.

Вопрос 9ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

В зависимости от позиции наблюдателя по отношению к объекту наблюдения выделяют следующие его виды:

Выберите один ответ:

a.

полевое – лабораторное;

b.

сплошное – выборочное;

c.

скрытое – открытое.

Вопрос 10НеверноБаллов: 0,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Преимуществом неструктурированного интервью является:

Выберите один ответ:

a.

отсутствие временных ограничений;

b.

возможность, при необходимости, отступать от плана;

c.

отсутствие жесткого плана;

d.

отсутствие тематических ограничений;

e.

большой объем получаемой информации.

Вопрос 11ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

При включенном наблюдении исследователь:

Выберите один ответ:

a.

выступает непосредственным участником наблюдаемых событий;

b.

не участвует лично в том процессе, который он изучает;

c.

организует изучаемый процесс.

Вопрос 12ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Объединённая единым исследовательским замыслом система вопросов, направленная на выявление количественно-качественных характеристик предмета анализа психики детей, родителей – это:

Выберите один ответ:

a.

опрос;

b.

тест;

c.

анкетирование;

d.

беседа.

Вопрос 13ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой из компонентов научного аппарата психолого-педагогического исследования разрабатывается раньше?

Выберите один ответ:

a.

гипотеза;

b.

объект;

c.

предмет;

d.

задача.

Вопрос 14ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Анализ как метод научного познания – это:

Выберите один ответ:

a.

объединение реальное или мысленное различных сторон, частей в единое целое;

b.

разделение объекта на составные части с целью их самостоятельного изучения;

c.

мысленное отвлечение какого-либо свойства или признака предмета от других его признаков, свойств, связей;

d.

мысленная реконструкция, воссоздание предмета на основе вычлененных ранее абстракций.

Вопрос 15ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Методология науки— это:

Выберите один ответ:

a.

учение о принципах, методах и формах познавательной деятельности;

b.

нормативное знание о способах организации научного исследования;

c.

системное изложение ведущих идей.

Вопрос 1ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

В психодиагностической классификации тестов тесты интеллекта и тесты личности:

Выберите один ответ:

a.

тесты по направленности;

b.

тесты по особенностям используемых задач;

c.

тесты по форме.

Вопрос 2ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Надежность теста – это характеристика, показывающая:

Выберите один ответ:

a.

пригодна ли методика для измерения того, для чего она была создана, какова её действенность, практическая полезность;

b.

постоянство, устойчивость результатов теста при первичном и повторном его применении на одних и тех же испытуемых;

c.

единообразие процедуры проведения и оценки выполнения теста;

d.

разработанность методики выявления и изучения индивидуально-психологических и индивидуально-психофизиологических особенностей человека.

Вопрос 3ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Краткое, стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психический процесс или личность в целом, – это:

Выберите один ответ:

a.

наблюдение;

b.

эксперимент;

c.

тестирование;

d.

самонаблюдение.

Вопрос 4НеверноБаллов: 0,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Стандартизация теста заключается:

Выберите один ответ:

a.

в преобразовании тестовых оценок с целью облегчения понимания и интерпретации результатов испытуемого;

b.

в сопоставлении результатов, полученных с помощью разных тестов;

c.

в устранении различий в размерности шкал внутри одного и того же или разных тестов;

d.

в сопоставлении размерности шкал разных тестов;

e.

среди перечисленных вариантов нет правильного ответа.

Вопрос 5НеверноБаллов: 0,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Преимущества метода тестирования заключаются:

Выберите один ответ:

a.

в объективности получаемых данных;

b.

в возможности получения количественных данных;

c.

в объективности подсчета результатов;

d.

в простоте интерпретации данных;

e.

среди перечисленных вариантов нет правильного ответа.

Вопрос 6ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

К основным сферам применения тестов относят:

Выберите один ответ:

a.

тестирование в образовании и профессиональное тестирование;

b.

психологическое тестирование;

c.

все перечисленные варианты.

Вопрос 7ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

В психодиагностической классификации тестов групповые и индивидуальные тесты:

Выберите один ответ:

a.

тесты по направленности;

b.

тесты по особенностям используемых задач;

c.

тесты по форме.

Вопрос 8ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой тип диаграммы наиболее наглядно демонстрирует соотношение частей внутри целого?

Выберите один ответ:

a.

столбчатая диаграмма;

b.

ярусная диаграмма;

c.

круговая диаграмма.

Вопрос 9ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Какая группа проективных методик характеризуется приданием смысла, аморфным материалам?

Выберите один ответ:

a.

конститутативные;

b.

конструктивные;

c.

интерпретативные.

Вопрос 10ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Вопрос, не сопровождаемый руководством по форме и содержанию ответа, называется:

Выберите один ответ:

a.

открытым;

b.

закрытым;

c.

косвенным.

Вопрос 11ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

В научном психологическом исследовании основной целью беседы является:

Выберите один ответ:

a.

создать непринужденную обстановку;

b.

собрать информацию о личности и деятельности испытуемого;

c.

оказать на испытуемого определенное воздействие.

Вопрос 12ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Вариант метода анализа продуктов психической деятельности, позволяющий выявить психологические характеристики человека на основе характеристик литературных, научных, публицистических текстов – это:

Выберите один ответ:

a.

анкета;

b.

графология;

c.

контент-анализ;

d.

интроспекция.

Вопрос 13ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Проективные методы отличаются от тестов самооценки:

Выберите один ответ:

a.

неопределенностью стимула для испытуемого;

b.

используемым стимульным материалом;

c.

сферой применения;

d.

содержанием получаемой информации;

e.

достоверностью получаемой информации.

Вопрос 14ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Шкалой, классифицирующей по принципу «больше - меньше», является:

Выберите один ответ:

a.

номинальная;

b.

порядковая;

c.

интервальная.

Вопрос 15ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопрос

Текст вопроса

Валидность теста – это:

Выберите один ответ:

a.

способность теста определять меру дефекта;

b.

показатель того, что тест измеряет то, для измерения чего предназначен;

c.

мера вероятности получения ошибочных результатов.