Материалы по запросу: использование дистанционных образовательных технологий в преподавании истории

[ОТВЕТЫ] Проектирование комфортной и безопасной образовательной среды (98/100 баллов + все ответы МФПУ Синергия/МОсаП)

Информационные технологии в психолого-педагогической деятельности ответы Витте (1-4 тест) Конфликтология ответы Витте (1-3 тест) Основы психолого-педагогического консультирования ответы Витте (1-4 тест)

💯 Проектирование комфортной и безопасной образовательной среды [Модуль 1-2] (ответы на тест Синергия / МОИ / МТИ / МосАП, март 2024)

Проектирование комфортной и безопасной образовательной среды. Синергия. Ответы на ИТОГОВЫЙ ТЕСТ. На отлично!

[Росдистант] Методика преподавания юриспруденции в высшей школе (промежуточные и итоговый тесты, вопросы, ответы)

Организация учебного процесса с применением дистанционных образовательных технологий (ПНК) Тест 2

вопросов по предмету "Индивидуальные траектории профессионального развития.ои(dor) / Разработка образовательных профессиональных траекторий.ои(dor)". Итоговый набранный балл 100 из 100 (Скриншот прилагаю)

Проектирование комфортной и безопасной образовательной среды (Модуль 1-2) тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ /МОСАП

Проектирование комфортной и безопасной образовательной среды (Темы 1-7) тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ /МОСАП

НСПК - Дополнительное образование детей: история и современность (ПДО; 1 и 2 часть) - Все контрольные задания на «отлично»

Проектирование комфортной и безопасной образовательной среды (Ответы на тест СИНЕРГИЯ / МТИ / МОИ)

Использование технологии «Эдьютейнмент» в обучении истории: источники и методы исследования

Использование обучающих интернет- платформ на уроках английского языка

как средства повышения мотивации старшеклассников при обучении английскому языку. 14 1.3. Игровые технологии в УМК Spotlight-10 и Spotlight-11. 22 Вывод по главе 1. 26 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ПРАКТИЧЕСКИЕАСПЕКТЫ

Республики Таджикистан от 30 августа 2019 года № 438 «О Государственной программе совершенствования преподавания и изучения русского и английского языков в Республике Таджикистан на период до 2030 года». – [Электронный

исследования: изучить теоретические аспекты проблемы организация домашней работы учащихся в образовательном учреждении. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: - проанализировать

Особенности использования проектной методики на уроках иностранного языка в средней школе

Технологии самоорганизации и саморазвития личности

исследований. – 2020. – 180 – 184 с. 7. Батурина Э. Р., Романова А. Е. Применение дистанционных образовательных технологий в обучении иностранному (английскому) языку /Э.Р. Батурина, А.Е. Романова // Лингвистика

на уроках математики в 5-6-х классах 12 Выводы по первой главе 23 Глава 2 Методические аспекты использования кейс-метода при обучении математике в 5-6 классах 24 2.1 Изучение уровня развития интереса учащихся