Материалы по запросу: дидактический анализ учебного занятия

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Педагогика в системе наук о человеке Тема 2. Образовательный процесс: сущность, противоречия, движущие силы Тема 3. Законы, закономерности и принципы обучения

Тема занятия: Методическая работа воспитателя детей дошкольного возраста. Цель занятия: научиться работать с основной документацией воспитателя, формировать навыки и умения разработки документации с учетом

достижение цели образовательного процесса через анализ его результатов. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования Вопрос 2 Занятие как традиционная форма организации обучения

Вашему вниманию представлены ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ И ПРОМЕЖУТОЧНЫХ И ИТОГОВОГО ТЕСТА по учебному курсу "Педагогическое мастерство тренера" (Росдистант), Перечень вопросов представлен в оглавлении. База представляет

сказкотерапии, как …, после чтения сказки психологом происходит ее обсуждение с клиентом (обсуждаются смысл, анализ, помощь с ассоциациями и применением образов и символов к жизни клиента) *метафорические ассоциации

специализированной информационно-образовательной среды, представляющей собой системно… ______проект- совместная учебно-познавательная, исследовательская, творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров, организованная

квалификации преподавателя, непрерывное содействие его эрудиции и компетенции в области определенной науки (учебного предмета) и методики его проведения c. обобщение передового педагогического опыта d. разработка

показателей выполнения производственного плана *экспертной оценки *тестирования и анкетирования *анализа принятых решений и результатов деятельности 8. Способность сознательно обращать внимание на свои

А.Б. Орлову Выберите один ответ: a. процесс максимальной сосредоточенности на различных стадиях учебной деятельности b. синоним термина мотивация педагогической деятельности c. заинтересованность, озабоченность

активность ученика в процессе обучения ведет к сознательному усвоению знаний. Принципы требуют в учебном процессе высокой активности учителя и сознательного восприятия знаний учениками. Достаточно научить

Теория и методика развития речи у детей (ДО, 1 часть) Практическое занятие 2. Задания 1 - 6, 8, 9

Посоветуйте тип школы с образовательными программами развивающего обучения..   Дидактические основы формирования учебной деятельности младших школьников (по Г. И. Вергелесу) Для проблемного обучения характерно

Проверка плана работы, согласование и утверждение программы и плана прохождения практики. 2. Посещение и анализ базы практики, изучение и обобщение опыта работы образовательного учреждения. Встреча с администрацией

практики – Теоретический этап Задание. Посетить четыре лекционных и четыре практических (семинарских) занятия, проводимых преподавателями базы практики. Используя метод наблюдения и экспертной оценки, проанализировать

Педагогические проблемы методического характера в системе дополнительного образования и поиск их решения Цель занятия: закрепление знаний о педагогических проблемах методического характера в системе дополнительного

детскую игру с данным пособием. Подготовьте презентацию его использования в режиме дня и на играх-занятиях. 2.2. Организация и руководство игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста в режиме

деятельность в рамках какой-либо образовательной отрасли, области, направления обучения или воспитания, учебной дисциплины *Метатехнологии *Макротехнологии *Мезотехнологии *Микротехнологии  13. … педагогической

Дошкольная педагогика (ДО) Практическое занятие 1. Задания 1 - 4, 6, 7, 9

содержания образования, дидактической системы, воспитательной системы 4. Автор произведения «Великая дидактика» - … 5. Процесс, который происходит между педагогом и воспитанником в ходе учебно-воспитательной работы

Субъектом учебной деятельности считают ... ученика группу учащихся педагогов родителей   Схемы управления педагогическими системами были предложены ... Л.С. Выготским С.Л. Рубинштейном Н.В. Кузьминой В