Дипломная работа "Самостоятельная работа младших школьников"

В дипломной работе изучается вопрос организации самостоятельной работы младших школьников в теории, на этой основе планируется и проводится эксперимент, доказывающий положительное влияние этого вида деятельности учащихся на их успеваемость.

Введение
Глава I. Сущность и значение самостоятельной деятельности учащихся
1.1 Самостоятельная работа учащихся, её признаки и условия организации
1.2. Значение самостоятельных работ в обучении младших школьников
Глава II. Анализ и проведение опытно-экспериментальной работы по проблеме исследования
2.1 Общая характеристика младшего школьника, его учебной и игровой деятельности
2.2 Подготовка и проведение педагогического эксперимента
2.3 Анализ результатов исследования
Глава III. Виды самостоятельных работ по математике и методика проведения самостоятельных работ
3.1. Виды самостоятельных работ
3.2. Методика организации самостоятельной работы
Практическая часть
I. Самостоятельные работы с целью актуализации знаний учащихся
II. Самостоятельные работы с целью изучения нового материала.
III. Работы с целью закрепления и повторения знаний и умений учащихся.
IV. Самостоятельные работы с целью проверки знаний и умений учащихся
Заключение
Список литературы

1. Аникеева Н. П. Воспитание игрой: кн. Для учителя./ Н.П. Аникеева. – М.:1991
2. Боричевская В.И. Развитие самостоятельности мышления у учащихся// Нач.шк. 1992, №1.
3. Буряк В.К. Самостоятельная работа учащихся. –М.,1984.
4. Вапрян Н.Ф. Руководство самостоятельной работой младших школьников на уроках математики// Нач. шк. 1982, №12.
5. Васильева Р.А., Суворова Г.Ф. Самостоятельная работа учащихся на уроке. – М.,1975.
6. Выготский, Л. С. Игра и ее роль в психологическом развитии ребенка: Вопросы психологии./ Л.С.Выготский. – М.: – 1966. – 541с
7. Гаврилычева Г.Ф. Развитие самостоятельности у детей // Нач. шк.,1990, №11.
8. Есипов Б.П. Проблема улучшения самостоятельной работы учащихся на уроке// Сов.педагогика,1957, №8.
9. Есипов Б.П. Самостоятельная работа учащихся на уроках. –М., 1961.-с.34.
10. Жарова А.В. Учить самостоятельности.-М.,1992.
11. Зотов Ю.Б. Организация современного урока. – М.,1984.
12. Исаев Л.Н. О видах заданий к самостоятельной работе с книгой// Сов. Педагоника,1939, №3.
13. Истомина Н.Б. Активизация учащихся на уроках математики в начальных классах. – М.,1985.
14. Ковальская М.К. Организация самостоятельной работы учащихся в процессе обучения. – М.,1977.
15. Лернер И.Я. Познавательные задачи в обучении истории. – М.,1968.
16. Моро М.И., Пышкало А.М. Средства обучения математике в начальных классах. – М.,1981.
17. Моро М.И. Самостоятельная работа учащихся на уроках арифметики в начальных классах. – М,1963.
18. Педагогика/Под ред. Пидкасистого П.И.-М.,1998.
19. Пидкасистый П.И. Самостоятельная познавательная деятельность школьников в обучении. –М.,1980.
20. Пименова Л.М. Воспитание у школьников самостоятельности как черты личности. –Л.,1960.
21. Попова А.И., Литвинская И.Г. Развитие самодеятельности младших школьников в условиях коллективных занятий// Нач.шк.,№7,2001.
22. Совершенствование обучения младших школьников.-М.,1981.
23. Рождественский Н.С. Обучение орфографии в начальной школе. –М.,1960.
24. Стрезикозин В.П. Организация процесса обучения в школе.-М.,1968.
25. Ушинский К.Д. Собрание сочинений. Т.VI.-М.,1949.
26. Шамова Т.И. Активизация учения школьников.-М.,1979.
27. Шамова Т.И., Южаков С.М., Еникеев М.И. Рациональная организация самостоятельной деятельности учащихся// Сов.педагогика,1964, №9.
28. Шамова Т.И. Формирование самостоятельной деятельности школьников.- М.,1975.