Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.02. Организация досуговых мероприятий (ПДО, 1 и 2 части)

Отчёт о прохождении производственной практики «ПМ.02. Организация досуговых мероприятий» в АНПОО «НСПК». (1 и 2 часть отчета). Физкультурно-оздоровительная область деятельности.

Оценка «отлично»

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ! Уважаемые покупатели, убедительная просьба после покупки редактировать работу применительно к своей базе практики, чтобы получить хорошую оценку.

Тема 1. Знакомство с базой практики, системой организации досуговой деятельности в учреждении

1. Ознакомление с образовательной организацией – базой практики, ее структурой, планом работы, основными направлениями и спецификой работы.

2. Изучение нормативно-правовых документов, регламентирующих организацию досуговой деятельности в организации. Встреча с администрацией организации, представителями педагогического сообщества.

3. Составление плана работы на период практики с учетом особенностей работы организации, определение целей и задач на предстоящий период практики

4. Знакомство с руководителем практики от организации, систематизация и обобщение опыта его деятельности.

Тема 2. Изучение специфики организации досуговых мероприятий различных форм

5. Посещение и анализ досуговых мероприятий, проводимых руководителями детских объединений, творческих коллективов, другими

студентами (концерты, выставки, творческие встречи, ток – шоу, конкурсно–игровые программы, флешмобы и др.)

6. Оформление результатов анализа посещенных мероприятий

Тема 3. Организация и проведение досуговых мероприятий

7. Подготовка досуговых мероприятий и методическое описание проведенных досуговых мероприятий (не менее 5)

8. Анализ и самоанализ досуговых мероприятий.

Тема 4 Работа с родителями и детьми по вовлечению их в организацию и проведение досуговых мероприятий

9. Изучение основных форм работы с родителями и воспитанниками в области организации досуговой деятельности (интересы, удовлетворенность условиями и формами и т.д.)

10. Проведение различных мероприятий по мотивированию обучающихся, родителей (лиц, их заменяющих) к участию в досуговых мероприятиях

Тема 5. Оформление документации, обеспечивающей реализацию досуговой деятельности

11. Оформление конспектов досуговых мероприятий разного уровня и форм

12. Подбор и обоснование методических материалов, форм и методов диагностики достигнутых результатов, используемых для организации и проведения досуговых мероприятий

Тема 6. Разработка методических материалов (рабочие программы, учебно-тематические планы) на основе примерных с учетом области деятельности, особенностей возраста, группы и отдельных занимающихся

13. Разработка учебно-тематического плана по организации досуговой деятельности на базе данной образовательной организации

14. Подготовка методических материалов для реализации целей и задач досуговой деятельности в организации

Тема 7. Предметно-развивающаяся среда как фактор, обеспечивающий результативность досуговой деятельности

15. Анализ предметно-развивающей среды базы практики и ее основных особенностей.

16. Создание проекта предметно-развивающей среды для реализации задач досуговой деятельности

Тема 8. Систематизация и оценка педагогического опыта и образовательных технологии в области организации досуговых мероприятий в дополнительном образовании

17. Изучение педагогического опыта и образовательных технологии организации досуговой в области дополнительного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов

18. Оформление результатов изучения педагогического опыта в виде отчета

Тема 9. Осуществление исследовательской и проектной деятельности в области дополнительного образования

19. Изучение особенностей организации и содержания исследовательской деятельности в системе дополнительного образования

20. Разработка аппарата исследования по одной из проблем дополнительного образования, в том числе в избранной области деятельности

21. Руководство учебно-исследовательской деятельностью обучающихся по программам дополнительного образования в избранной области деятельности

Тема 10. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов

22. Анализ собственной деятельности в период практики. Подготовка отчетной документации по 1 части производственной практики (дневник, отчет, самоанализ).

Тема 11. Изучение особенностей организации досуговых мероприятий в каникулярный период

23. Изучение и анализ методических материалов по организации досуговой деятельности в каникулярный период.

24. Оформление педагогических разработок по организации досуговой деятельности детей  в виде отчетов, рефератов, выступлений.

Тема 12. Организация досуговых мероприятий в летний период

25.Знакомство с коллективом, лагерем и традициями. Проведение первичной диагностики по выявлению интересов и направленности личности детей. Выявление лидеров и планирование совместной жизнедеятельности членов отряда, игры - знакомства.

26.Оформление отрядного уголка, обсуждение с детьми и планирование

дальнейшей деятельности отряда.

27. Написание сценария представления отряда в общелагерном концерте.

28. Изготовление совместно с детьми реквизита для выступления,

организация и проведение репетиции концертного номера отряда.

29. Организация деятельности отряда в соответствии с мероприятиями в

рамках программы смены. Диагностика межличностных отношений в

детском коллективе

30.Организация деятельности отряда в соответствии с мероприятиями в

рамках программы смены. Подготовка коллективного творческого дела,

распределение обязанностей, создание общей схемы КТД в избранной области деятельности

31. Индивидуальная и групповая работа с детьми в рамках реализации КТД в избранной области деятельности, индивидуальная работа по профилактике межличностных конфликтов в детском коллективе, решение проблем адаптационного периода пребывания детей в ДОЛ (пришкольном лагере или загородном лагере)

32. Проведение коллективного творческого дела и его анализ. Подготовка к «Родительскому дню», общение с родителями или законными представителями, индивидуальное консультирование родителей.

33.Организация деятельности отряда в соответствии с мероприятиями в

рамках программы смены. Организация и проведение игровой программы для детей в соответствии с возрастом и областью деятельности, анализ деятельности

34. Индивидуальная работа с детьми, имеющими проблемы в поведении,

общении, взаимодействие со специалистами и сотрудниками лагеря по

решению проблем отряда

35.Организация и проведение досугового мероприятия в рамках избранной области деятельности, анализ результатов досугового мероприятия. Индивидуальная воспитательная работа с детьми.

36. Участие в концертной программе – окончания смены, итоговое отрядное мероприятия с детьми по завершению смены. Подготовка к отъезду (выбытию). Педагогический совет с администраций лагеря, обсуждение итогов работы.

Тема 13. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов

37. Анализ собственной деятельности в период практики. Подготовка отчетной документации по 2 части производственной практики (дневник, отчет, самоанализ).