Производственная практика (по профилю специальности) ПМ.01 Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области физкультурно-оздоровительной деятельности) (ФОД, 2 часть)

Отчёт о прохождении производственной практики «ПМ.01 Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области физкультурно-оздоровительной деятельности) (ФОД, 2 часть)» в АНПОО «НСПК».

Оценка «отлично»

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ! Уважаемые покупатели, убедительная просьба после покупки редактировать работу применительно к своей базе практики, чтобы получить хорошую оценку.

Тема 6. Подготовка и проведение пробных занятий по программам дополнительного образования в области физкультурно-оздоровительной деятельности.

Разработать, провести, обсудить занятия по программам дополнительного образования в области физкультурно-оздоровительной деятельности (см. Приложение 1.). Провести анализ и самоанализ проведенных занятий по программам дополнительного образования в области физкультурно-оздоровительной деятельности.

Тема 7. Оформление документации, обеспечивающей образовательный процесс по программам дополнительного образования в области физкультурнооздоровительной деятельности.

Разработать и оформить конспекты занятий по программам дополнительного образования в области физкультурно-оздоровительной деятельности, реализуемых в учреждении (см. Приложения 1, 2). Провести подбор и обоснование отбора эффективных контрольно-измерительных материалов, форм и методов диагностики достигнутых результатов.

Тема 8. Предметно-развивающаяся среда как фактор, обеспечивающий результативность преподавания по программам дополнительного образования.

Проанализировать предметно-развивающую среду базы практики и ее основных особенностей. Осуществить диагностику и мониторинг состояния предметно- развивающей среды для деятельности педагога дополнительного образования (См. Приложение 3). Создать проект предметно-развивающей среды для реализации задач программ дополнительного образования в области физкультурно-оздоровительной деятельности (См. Приложение 4). Подготовить методические материалы для реализации проекта предметноразвивающей среды (памятки, буклеты, плакаты, иные информационные материалы) (См. Приложение 5).

Тема 9. Изучение, обобщение, распространение и использование передового методического опыта преподавания программ дополнительного образования в области физкультурно-оздоровительной деятельности.

Изучить передовой методический опыт в области дополнительного образования, в том числе в области физкультурно-оздоровительной деятельности (См. Приложение 6). Разработать папку методических материалов по результатам изучения педагогического опыта для использования на занятиях физкультурно-оздоровительной направленности. В нее можно поместить конспекты занятий, методические разработки, описание образовательных технологий, которые используются педагогами дополнительного образования на занятиях физкультурно-оздоровительной направленности (См. Приложение 7).

Тема 10. Осуществление исследовательской и проектной деятельности в области дополнительного образования.

Изучить особенности организации и содержания исследовательской деятельности в системе дополнительного образования. Осуществить руководство учебно-исследовательской деятельностью обучающихся по программам дополнительного образования в области физкультурно-оздоровительной деятельности.

Тема 11. Анализ собственной деятельности в период практики, систематизация и обобщение результатов, написание отчета.

Выполнить анализ собственной деятельности в период практики и результатов практики. Оформить отчет по практике, а также приложения к отчету. По окончании производственной практики по ПМ 01. Преподавание по программам дополнительного образования детей в области физкультурно-оздоровительной деятельности студенты представляют руководителю практики от колледжа следующую документацию: 1. Характеристику о работе студента во время практики. 2. Отчет о выполнении заданий практики. 3. Приложения к отчету о проделанной работе.