упражнения тренировочные по русскому языку

Тема 1. Морфемика. Основные понятия

1. Расчлените слова на морфемы. Докажите правильность выделения морфем, подбирая однокоренные и одноструктурные слова. Отметьте морфемы

           Бедность, безводный, вглядываться, вертолет, глубинный, двигатель, доигрывать, жатва, задумчивый, звездочка, обходчик, отгадка, педагогический, переводчица, поваренок, подбородок, предмайский, размашистый, сговорчивость, шалунишка.

2. В данных словах выделите корень. Какие звуки чередуются в корнях родственных слов?

           1. Бег, беганье, бегать, беглец, беглый, бегом, бегун, беженец, взбегать, разбегаться, убежать. 2. Вдох, вдохнуть, вздыхать, выдохнуть, дыхание, дыхательный, дышать. 3. Век, вековой, вечность, вечный. 4. Вес, веский, весовой, весы, вешать, взвешивать. 5. Водительский, водить, вожак, вождение, вождь, предводитель. 6. Двигатель, двигать, движение, движок, движущийся, задвижка, раздвигать, раздвижной. 7. Дробилка, дробильный, дробиться, дробление, дробленый, раздробить.

Тема 2. Особенности морфем

3. В данных словах и словоформах выделите корни. Определите, являются они свободными или связанными.

           Сметанный, домашний, пишущий, воевать, немка, синий, трагик, зарядить, рыбачка, тот, убавить, привычка, кедрач, перешагнуть, двинуть, моему, кто, чтение, атеизм, чему, вишенник, кожаный, витаминный, попрекать, биться, хождение, мечтатель, девятка.

4. Выделите основу и окончание, распределите слова на три группы в зависимости от наличия – отсутствия окончания и способа его выражения: 1) слова с материально выраженным окончанием, 2) слова с нулевым окончанием, 3) слова без окончания.

         Съешь, веселее, ворота, непременно, вывоз, вывез, ляг, втроем, втрое, воробей, жалюзи, строясь, насчет, пламя, освоился, рояль, удалив, домашний, кошачий, даст, дать, ария, бояре, такси, ходули, приду, убит, прочти, нести, тюль, герой, прав, убрав, сядьте, создам, алиби, ходатай, строившийся, духи.

5. Обозначьте суффиксы в данных словоформах, укажите, какую функцию в слове они выполняют – формообразующую или словообразующую.

           Сказала бы, тише, прочитанный, сказав, сказка, добрейший, читай, миленький, ножка, по-новому, слева, помогать, начинала, читавший, кричать, крикнуть, читая, суше, написан, читаемый, несший, глядя, надвое, просящий, лисий, белеет, бетонщик, играли, искусство, снятый, усмотрел, исподлобья.

6. Объясните правописание в словах н/нн, исходя из морфемной структуры слова.

           Бараний, ранний, юный, юннат, утренний, ледяной, ветреный, казенный, гривенник, вареник, мошенник, племянник, масляный, бешеный, именной, заветренный, блинный, куриный, овчинный, пряный, сменный, старинный, свиной, фазаний, масленый, багряный, пленник, пенсионный, воспитанник, румяный, подлинный.

7. Расчлените слова на морфемы. Выделите слова, имеющие приставки, и слова, не имеющие приставок.

         Вдогонку, внеочередной, воспринять, вразбивку, вскипеть, выручка, высота, доблесть, довезти, забота, заварить, заприходовать, изба, избирать, изнеможение, исказить, искупить, навылет, перезакладывать, предохранять, предрасполагать, предрассветный, разность, разузнать, разучивать, соизмеримый, соискатель, солить, соприкасаться, сопутствовать, сосед.

Тема 3. Основа слова

8. В приведенных словах выделите две основы: формообразующую (подчеркивается прямой чертой) и лексическую (подчеркивается волнистой линией).

           Красивый, красивее, краше, красивейший; говорить, сказать, говорил, говорение, сказаться, сказка, сказав, говоря; чистый, чище, чистота, чисто, чистенький, чист, чистить, чистил, чистивший.

9. К данным словам подберите, если это возможно, два сопоставительных ряда – однокоренных и одноструктурных слов. Определите характер основы – свободная или связанная. Сделайте вывод о степени членимости основы.

         Перенаселенность, разбойничать, небезопасный, родственник, почтальон, калина, пришепетывать, орденоносец, прислониться.

Тема 4. Исторические изменения в составе слова

10. Разбейте на морфемы данные слова.

           Суетливый, обманывать, нелепость, обморочный, перчатка, падчерица, порочный, вельможа, повествовать, обычный, полотенце, платочек, сугробы, сутки, внутренность, обоняние, осязание.

         Теперь сделайте попытку раскрыть морфемный состав этих слов в более ранние исторические эпохи, использовав данные ниже сопоставления. Установите происшедшие изменения в морфемном составе и в значении слов.

           1. Суетливый – всуе (попусту, понапрасну), суеверие, суесловие (пустая болтовня).

           2. Обманывать – заманить, выманить, приманка.

           3. Нелепость – лепота (красота), великолепный.

           4. Обморочный – морочить, морока, мрак, омрачить.

           5. Перчатка – перст, наперсток; усатый, губчатый.

           6. Падчерица – дочери; пасынок; лисица.

           7. Порочный – порок, зарок, пророчить, реку (говорю).

           8. Вельможа – великий, велий (большой), могучий, можною

           9. Повествовать – весть, ведать (как мести, вести, от мету, веду).

           10. Обычный – привычка, навык, отвыкнуть.

           11. Полотенце – полотно, полотнище.

           12. Платочек – платок, плат.

           13. Сугробы – суглинок, сустав, выгребать.

           14. Сутки – сустав, сусед (диалектное); приткнуть, стык.

           15. Внутренность – внушить, утробный.

           16. Обоняние – обнюхать, благовоние.

           17. Осязание – недосягаемый, посягнуть.

11. Сравните морфемный состав слов с современной и этимологической точек зрения. Сделайте вывод о характере исторических изменений в основах слов: опрощение, переразложение, усложнение, назовите причину этих изменений. Знаком * отмечается морфемное членение слова с диахронической точки зрения.

           *Хиж-ин-а – хижин-а, *ок-н-о – окн-о, *ехидн-а – ехид-н-а, *со-вет – совет, *вн-им-а-ть – в-ним-а-ть, *да-ч-а – дач-а, *за-втр-а – завтра, *по-зор – позор, *гор-шок – горшок, *вель-мож-а – вельмож-а, *меш-ок – мешок, *лод-к-а – лодк-а, *у-садь-б-а – усадьб-а, *со-юз – союз, *гор-ниц-а – горниц-а, *фляжк-а – фляж-к-а, *у-зор – узор, *агитации-я – агит-аци-я, *по-душ-к-а – подушк-а, *да-нь – дань, *пре-лесть – прелесть, *зонтик – зонт-ик, *мас-л-о - масл-о, *жи-р – жир, *льг-от-а – льгот-а, *вос-ток – восток.

Тема 5. Словообразование (Лексическая деривация)

Основные понятия

12. Из приведенных рядов однокоренных слов выберите производящие слова для выделенных производных. Определите, почему именно они являются непосредственно мотивирующими.

         1. Гражданственность – гражданин, гражданство, гражданственный, гражданка, гражданский.

         2. Заграничный – безграничный, граница, граничный, заграница, безгранично.

         3. Обогреватель – греть, обогреть, обогревательный, обогревать, обогрев, обогреваться.

         4. Разгримироваться – гример, грим, разгримировать, подгримироваться, гримировать.

         5. Нагромождение – громоздкий, нагромоздить, нагромождать, громоздить, громоздиться.

         6. Выгрузка – выгружать, груз, грузить, выгружатель, груженый, выгрузить.

         7. Загустелый – загустение, густеть, загустеть, густой, сгустить.

         8. Подавлять – давить, подавить, подавляться, давление, давка, подавиться.

         9. Окончание – кончить, окончить, конец, кончать, окончиться, оканчиваться, оканчивать.

         10. Невдалеке – далеко, далекий, недалекий, недалеко, вдалеке, издалека.

         11. Подарочный – дарить, подарить, подарок, дареный, подарочек, раздарить.

         12. Двойственность – двойственно, двойной, двоякий, двойственный, двоиться.

         13. Задвижка – задвижной, задвинуть, задвигать, задвигаться, задвинуться, двигать.

         14. Подраздел – разделиться, раздел, передел, разделение, разделить, раздельный, подразделить.

         15. Одеревенелый – дерево, одеревенелость, деревенеть, одеревенеть, одеревенение.

         16. Невыдержанный – выдержать, держать, выдержанный, выдержанно, невыдержанность.

         17. Удешевление – дешевый, удешевить, дешевле, дешеветь, подешеветь, дешево.

         18. Удивляться – удивление, удивлять, дивить, диво, дивиться, удивить, удивленный.

         19. Удлиненный – удлинить, длина, длинный, удлиниться, удлинять, удлинитель.

         20. Вдумчиво – думать, вдумчивость, вдуматься, вдумчивый, вдумываться.

         21. Вздуваться – дуть, вздутие, вздувать, вздуть, вздуться, вздувание.

         22. Соединение – соединительный, соединять, соединить, соединиться, соединяться.

         23. Проезд – ехать, проездной, проехать, проезжать, проездом.

         24. Жалостливый – жалостный, жалко, жалость, жалостно, жалеть, жалостливо.

         25. Отзывчивость – отзывчиво, отзыв, отзываться, отзывать, отозвать, звать, отзывчивый.

         26. Приземляться – приземление, приземлиться, земной, приземлить, земля, приземлять.

        27. Окаменелый – камень, окаменение, каменеть, окаменеть, окаменело, окаменелость.

13. Определите морфонологические явления, сопровождающие словообразование: чередование, интерфиксация, наложение морфов (интерференция), усечение производящей основы.

           Снежок, землемер, вылечить, омский, подкормка, прыгун, регбист, голубизна, зелень, курский, низость, таксист, тишь, сушить, релейный, динамовец, дружеский, крепыш, молодеть, заячий, пальтецо, новосибирский, ялтинский, буржуазный, переход, морфонология, киношный, огнемет, пятиметровый, гладь, контральтовый.

Тема 6. Способы словообразования

14. Определите разновидность морфологического аффиксального способа словообразования данных слов.

           Антинаучный, учительствовать, разрыв, утомление, паводок, разгрузка, перенапряжение, приморье, производительность, улететь, тосковать, хвалить, задумать, переехать, посмотреть, размечтаться, недолет, перенаселение, пасынок, проверка, производство, товарищество, бездорожье.

15 Определите разновидность сложения основ: а) чистое (с интерфиксом, без интерфикса), б) с аффиксацией.

           Литературоведение, сенокосилка, втридорога, плащ-палатка, каменоломня, ампер-секунда, взаимопроверка, грузополучатель, доброжелательство, единодушие, железопрокатчик, желтогрудый, жизнеутверждающий, альфа-лучи, трехкомнатный, двухэтажный, углеобогащение, радиотехника, самокритика, сорвиголова, тысячелетие, нефтепродукт, самозабвение.

16. Определите разновидность аббревиации.

           Автоответчик, РФ, автосервис, самбо, СЭВ, детсад, рация, студсовет, ЦУМ, полпред, ООН, сберкнижка, госбюджет, мопед, ГИБДД, завхоз, ЗАГС, физкультура, пластмасса, турбаза, тюз, ТВ, драмкружок, КамАЗ.

17. Определите разновидности морфологического и неморфологического способов образования данных слов. Найдите мотивирующее слово, выделите мотивирующую основу, деривационное средство и определите способ словообразования.

           Образец. Сбоку - бок, префиксально-суффиксальный. Избавление -избавить(ся), суффиксальный. Высокоидейный - высоко идейный, неморфологический, лексико-синтаксический – сращение. Добрососедский -добрый сосед, сложение с суффиксацией.

           Предгорье, решаться, глубокоуважаемый, толпиться, донжуан, нижепоименованный, школа-интернат, оздоровить, выпуск, редколлегия, прачечная, развитие, пододеяльник, сногсшибательный, взрыв, сорокарублевый, пирожное, околозвездный, верность, вышеназванный, вплотную, выпрямитель, сверхскорость, ветвиться, платье-костюм, заочница, учительская (комната) налегке, начинка, Подмосковье, доброжелательство, скоропортящийся, машиностроение, зарплата, перелесок, новь, крошиться, случайно, булочная, малолитражный, малонаселенный, завуч, портной, разочарование, равнодушие, набегаться, задуматься, засветиться, ледоходный, рентген, завкафедрой.

Тема 7. Комплексные единицы словообразовательной системы

18. Установите последовательную словообразовательную мотивированность приведенных слов, представив словообразовательные цепочки, начиная с исходного, непроизводного слова.

           Образец. Выигрыш. Выиграть. Выигрышный. Играть. Безвыигрышный. Играть - выиграть -выигрыш - выигрышный - безвыигрышный.

        1. Воспламенить. Пламя. Воспламеняться. Воспламениться. Легковоспламеняющийся. Воспламеняющийся. 2. Пить. Пьянеть. Пьяный. Опьянелый. Опьянеть. Опьянело. 3. Пьянить. Пить. Опьянять. Опьянить. Опьяняющий. Опьяняюще. Пьяный. 4. Изменчиво. Изменчивый. Изменяться. Измениться. Изменить. Менять. 5. Гласить. Глас. Возгласить. Провозглашать. Провозгласить. Провозглашаться. 6. Пихать. Отпихиваться. Отпихнуть. Отпихивать, Пихнуть. 7. Пилить. Пила. Выпилить. Выпиливать. Выпиливание.

Тема 8. Комплексный анализ структуры слова

Произведите комплексный анализ структуры подчеркнутого слова.

         Весной лес запестрел цветами.

ответы на задания подробно расписаны, например: 1 задание: 1. Бедность: бед- (корень) + -н- (суффикс) + -ость (суффикс)

- Однокоренные: бедный, обед.

2. Безводный: без- (приставка) + вод- (корень) + -н- (суффикс) + -ый (окончание)

- Однокоренные: вода, водный.

3. Вглядываться: в- (приставка) + гляд- (корень) + -ыв- (суффикс) + -аться (окончание)

- Однокоренные: взгляд, глядеть.

1 задание: А) Чистое сложение

1. Плащ-палатка

- Чистое сложение (с дефисом, без интерфикса).

2. Ампер-секунда

- Чистое сложение (с дефисом, без интерфикса).

3. Втридорога

- Чистое сложение (без интерфикса, соединяется в одно слово).

4. Сенокосилка

- Чистое сложение (сложение основ с использованием аффиксации, но интерфиксы нет).

5. Грузополучатель

- Чистое сложение (сложение с аффиксацией, но интерфиксы нет).