отчет по производственной (технологической (проектно-технологической практике) для специальности Менеджмент в музыкальной индустрии
5 кейсов, подробное решение кейсов, 30 стр
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИНЕРГИЯ
Факультет Музыкальной индустрии
Направление подготовки /специальность: 38.03.02 Менеджмент
Профиль/специализация: Менеджмент в музыкальной индустрии
Форма обучения: заочная
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ (ПРОЕКТНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ) ПРАКТИКА)
обучающегося группы .
(Шифр и № группы) (ФИО обучающегося)
Место прохождения практики:
(наименование структурного подразделения Образовательной организации)
Содержание индивидуального задания на практику:
№ п/п
Виды работ
1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2. Выполнение определенных практических задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам Производственной практики (Технологическая (проектно-технологическая) практика)
2.1.Кейс-задача № 1 1. Предложить идею и концепцию творческого проекта для объекта сферы арт-индустрии и разработать проектную документацию творческого проекта и его презентацию. Результат занесите в отчете.
2.2.Кейс-задача № 2 1. 1. Составить библиографический список по теме «Общая характеристика коммерческих предприятий и организаций, занимающихся оказанием услуг в сфере индустрии развлечений города».
2. Проанализировать специфику деятельности учреждений муниципальной сферы культуры (на выбор – музыкальные организации, Дома творчества, ДК, театры). Результат занесите в отчете.
2.3.Кейс-задача № 3 Дайте развернутый ответ на ситуацию или решите предложенную задачу:
Одним из важных принципов, регулирующих взаимодействия субъектов в социально-культурной сфере является программно-целевой принцип финансирования. Практическое применение этого принципа предполагает
а. финансовое обеспечение существования социально-культурного объекта,
учреждения (клуба, парка, музея и т. д.) в целом.
б. поддержку определенного вида или направления его деятельности, конкретной программы вплоть до выполняемого в рамках социального заказа разового мероприятия (конкурса, фестиваля, концерта, спектакля и
пр.). Результат занесите в отчете.
2.4. Кейс-задача № 4 Проанализируйте опыт работы учреждений развлекательной сферы по организации шоу-программ (по выбору). Рассмотрите деятельность организации по следующим аспектам:
тип учреждения;
наличие собственных творческих коллективов и исполнителей и их краткая характеристика;
направленность программ (например: зрелищно-развлекательные, игровые, музыкальные и т.д.);
концептуальные аспекты программ;
источники финансового обеспечения;
материально-техническое обеспечение развлекательных программ.
Предложите перспективный план развития учреждения. Результат занесите в отчете.
2.5.
Кейс-задача № 5 Примите и обоснуйте ваше решение в следующей ситуации:
К руководителю учреждения культуры обратился посетитель с жалобой на отдел художественного творчества, который отказался рассматривать его просьбу об организации авторского вечера, сославшись на некомпетентность, и отправил его в Союз писателей. Ваши действия:
1 Оставить жалобу без внимания.
2 На совещании отдела вынести порицание, указав на неправильные
действия руководителя отдела.
3 Пригласив начальника отдела, выяснить причину отказа и в присутствии
посетителя принять решение.
4 Извиниться за неправильные действия подчиненного, принять решение. При случае переговорить с подчиненным.
Обоснуйте, в каких случаях участие творческих работников при
решении какой-либо проблемы уместно, а в каких случаях неуместно? Результат занесите в отчете.
3.Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5.Защита отчета по практике (предоставление в ЭИОС).