Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов (ПНК)
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Примерный индивидуальный план профессионального роста педагога начальной школы включает в себя: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 1
Выберите один или несколько ответов:
a.
взаимопосещение учебных занятий
b.
разработку программно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса
c.
цели профессионального развития
d.
заполнение школьной документации
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие педагогические методы, формы, методические приемы используются в данном опыте или проекте? В чем заключается основное содержание преобразования педагогического взаимодействия? Как изменяются способы коммуникации педагога и ребенка, система их взаимоотношений? Эта информация - …
Вопрос 2
Выберите один ответ:
a.
методическая идея
b.
ожидаемый результат
c.
концептуальная идея
d.
мотив
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Обязательная часть основной образовательной программы начального общего образования составляет …
Вопрос 3
Выберите один ответ:
a.
80%
b.
70%
c.
90%
d.
60%
Вопрос 4
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Передовой педагогический опыт обеспечивает: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 4
Выберите один или несколько ответов:
a.
повышение квалификации педагога
b.
внедрение достижений психолого-педагогических наук в практику
c.
выдвижение и апробирование новых идей, содержания, методов, организации педагогического процесса
d.
выработку рекомендаций для педагога
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Основная работа кабинетов начального образования направлена в условиях модернизации системы современного образования на …
Вопрос 5
Выберите один ответ:
a.
методическую помощь учителям начальных классов
b.
проведение методических занятий с учителями начальных классов
c.
разрешение проблемы повышения квалификации и профессионального мастерства педагогов начальных классов
d.
отслеживание результативности работы учителей начальных классов
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Одна из самых распространенных форм коллективной методической работы – это …
Вопрос 6
Выберите один ответ:
a.
методическая конференция
b.
методический смотр
c.
методическое объединение
d.
методический совет
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Основными этапами работы по изучению и обобщению ППО являются: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 7
Выберите один или несколько ответов:
a.
сбор документов об образовании
b.
определение цели изучения ППО
c.
разработка рекомендаций и определение дальнейших перспектив развития опыта
d.
отбор наиболее типичных форм и методов педагогической практики, установление степени их закономерности
Вопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Как называется индивидуальная папка учителя, в которой зафиксированы, накоплены его личные профессиональные достижения в воспитательно-образовательной деятельности, результаты развития его воспитанников, вклад педагога в развитие системы образования за определенный период времени?
Вопрос 8
Выберите один ответ:
a.
дневник достижений
b.
портфолио
c.
журнал учета достижений
d.
личное дело педагога
Вопрос 9
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какая форма обобщения ППО предполагает анализ, осмысление и обобщение учителем своего опыта?
Вопрос 9
Выберите один ответ:
a.
семинарское занятие
b.
педагогическая выставка
c.
педагогическая экскурсия
d.
педагогические чтения
Вопрос 10
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какой вид обобщения опыта предназначен для педагогов конкретного профиля деятельности, ориентирован на зафиксированную потребность именно в данном опыте, на уровень готовности педагогов к его восприятию и пониманию, решает задачи популяризации и пропаганды опыта педагога?
Вопрос 10
Выберите один ответ:
a.
обобщение-показ
b.
обобщение-эксперимент
c.
обобщение-анализ
d.
обобщение-рассказ
Вопрос 11
Частично правильный
Баллов: 3,00 из 5,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Установите правильную последовательность этапов работы по изучению и обобщению ППО и запишите буквы в правильном порядке
Blank 1 Вопрос 11
А
Б
В
Г
Д
Анализ полученных результатов, учёт вклада в полученный результат всех воздействовавших звеньев учебно-воспитательного процесса.
Blank 2 Вопрос 11
А
Б
В
Г
Д
Выбор средств и методов изучения ППО.
Blank 3 Вопрос 11
А
Б
В
Г
Д
Разработка рекомендаций и определение дальнейших перспектив развития опыта.
Blank 4 Вопрос 11
А
Б
В
Г
Д
Определение цели изучения ППО.
Blank 5 Вопрос 11
А
Б
В
Г
Д
Сопоставление плана изучения опыта.
Отзыв
Ваш ответ частично правильный.
Вы выбрали правильных вариантов: 3.
Вопрос 12
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Установите правильную последовательность разделов ООП НОО и запишите буквы в правильном порядке.
Blank 1 Вопрос 12
А
Б
В
Г
Программы отдельных предметов, курсов.
Blank 2 Вопрос 12
А
Б
В
Г
Пояснительная записка.
Blank 3 Вопрос 12
А
Б
В
Г
Планируемые результаты освоения обучающимися ООП НОО.
Blank 4 Вопрос 12
А
Б
В
Г
Программа формирования у обучающихся универсальных учебных действий на ступени НОО.
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 13
Верно
Баллов: 10,00 из 10,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
При анализе работы по обобщению и распространению педагогического опыта учителями начальных классов были выявлены следующие проблемы:
- Низкая активность учителей в отношении обобщения актуального педагогического опыта.
- Низкая активность педагогов в методической работе на уровне города.
- Отсутствие проявления авторских позиций при написании программ элективных курсов, методических рекомендаций предметного характера.
Проанализируйте ситуацию. Подумайте, какие действия следует предпринять для оптимизации работы по обобщению учителями начальных классов педагогического опыта. Из предложенных вариантов ответов выберите правильный, на Ваш взгляд.
Вопрос 13
Выберите один ответ:
a.
Изучить положение об аттестации. Внести изменение в положение об обобщении и распространении педагогического опыта в соответствии с современными требованиями и новым Положением об аттестации.
b.
Чаще организовывать обмен передовым педагогическим опытом. Тщательно и конкретно планировать работу по освоению, обобщению и внедрению в практику передового опыта. Выявлять, обобщать и распространять опыт творчески работающих учителей, анализировать, апробировать и внедрять новые формы методического обеспечения образовательного процесса.
c.
Способствовать раскрытию авторских позиций педагогов посредством создания локальных печатных сборников, размещения их на сайте школы.
d.
Стимулировать участие педагогов начальной школы в районных семинарах, конференциях, педагогических чтениях, а также участие в проектах по различным направлениям образовательной деятельности
Отзыв
Ваш ответ верный.
