Статья. Тема "К вопросу о гражданской идентичности кадет" Или "Особенности формирования гражданской идентичности у кадет"
Аннотация: В настоящей статье автором предпринимается попытка обосновать особенности гражданской идентичности кадет по методике «Типы гражданской идентичности» (Р. В. Борисов) на основы выявления преобладающих у них групп ценностей (терминальных и инструментальных) по методике М. Рокича «Тест ценностных ориентаций».
Список использованных источников
1. Рубанова, Ю. А. Опыт формирования российской гражданской идентичности в Кызылском президентском кадетском училище / Ю. А. Рубанова, А. М. Смоленова // ВВО. – 2019. – №2 (17). – С. 102-106.
2. Степанчук, О. А. Главное предназначение – воспитать защитников Родины / О. А. Степанчук // ВВО. – 2021. – №4 (31). – С. 112-117.
3. Хайруллина, Н. Г. Гражданская идентичность в современной России / Н. Г. Хайруллина // Развитие территорий. – 2022. – №2 (28). – С. 22-27.
4. Хоронько. Л. Я. Педагогические особенности формирования гражданской идентичности у воспитанников кадетских корпусов / Л. Я. Хоронько, Т. А. Цквитария, И. В. Аханов // Kant. – 2020. – №4 (37). – С. 451-456.
5. Методика М. Рокича «Тест ценностных ориентаций». URL: https://mosmetod.ru/files/Методика_Рокича.pdf (дата обращения 25.09.2023).
6. Наумова Д. В. Дистинктивность гражданского мировосприятия молодёжи в различных регионах России // Сибирский педагогический журнал. 2017. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/distinktivnost-grazhdanskogo-mirovospriyatiya-molodyozhi-v-razlichnyh-regionah-rossii (дата обращения: 16.10.2023).