Влияние экологического туризма на студентов

практическая часть ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

возможно написание к ней практики

недобросовестная фирма не выкупила

Социологическое исследование, проведенное нами на базе Университета, направлено на анализ изменения коммуникаций между студентами, которые учувствуют в экологическом туризме.

-Программа социологического исследования – анализ студентов по опросникам, а также анализ по разработанной нами анкете отношения самих первокурсников к проблемам экологического туризма.

В то время как быстрое развитие туризма вызвало рост резко выраженных экономических, экологических и социальных эффектов, но сравнительно мало обращалось внимания на инвайронментальные и социальные последствия туризма. Туризм рассматривался как нечто, что может существенно повысить такие экономические показатели, как платежный баланс, прибыль, занятость и налоговые сборы. 

Туризм стал одним из самых больших секторов мировой экономики. Число туристов во всем мире увеличилось на столько, что вред, наносимый туризмом на многих окрестностях и даже стран, стал серьезным беспокойством для общества. В то же время становится ясным, если рационально организовывать туризм, то он может оказать финансовую поддержку для охраны природы и увеличить значение территорий, которые должны быть сохранены в ее первозданном состоянии. Эксперты в области окружающей среды начали исследовать то, как заставить туризм работать на охрану природы, так, чтобы охраняемые области могли «платить за себя».

-Актуальность опроса в том, что экологический туризм невозможен без развития его силами самих участников. 

-Цель, задачи – доказать, что происходит развитие коммуникативных способностей подростков в условиях туристического клуба была проведена на базе кафедры экологии, ботаники и охраны природы, учащиеся 1 курса.

-Объект экологический туризм Самарской области.

Предмет- учащиеся 1 курса Университета Самары

-Исследовательская стратегия – анализ коммуникативных способностей подростков в условиях туристического клуба. Анализ отношений первокурсников к экологическому туризму.

-Методы исследования – опрос.

- Теоретическая интерпретация – проанализированы мнения ученых на вопрос исследования.

- Эмпирическая интерпретация –по опросникам.

- Выборка - 32 студента 1 курса, поделенные на две группы.

- Анкета для опроса- стандартные опросники (взяты в Интернете), разработанная автором работы анкета.

Оглавление

Глава 2. 1

2.1 База исследования – Самарский Университет. 1

2.2. Реализация технологии развития коммуникативных способностей подростков в условиях экологического туризма. 10

3.3 Социальные представления студентов об экологическом туризме. 23

Выводы.. 30

 Михельсон Л. Методика «Тест коммуникативных умений Л. Михельсона» (адаптация Ю.З. Гильбуха) [Электронный ресурс]

 Синявский В.В., Федорошин В.А. Методика «Оценка коммуникативных и организаторских способностей» [Электронный ресурс]

 Морено Дж. Методика диагностики коммуникативных навыков (социометрия) [Электронный ресурс]

 Юсупов И.М. Методика «Диагностика уровня эмпатии» [Электронный ресурс]

 Jungk R. Wieviel Touristen pro Hektar Strand? // GEO. Heft 10, 1980. Р. 154–156. 

 Ceballos-Lascurain H. Tourism, ecotourism and protected areas. IUCN Publications Services Unit, 1996. 301 p. 

 Реймерс Н. Ф. Экология. Теории, законы, правила, принципы и гипотезы. М. : Россия молодая, 1994. 366 с. 

 Дроздов А. В., Басанец Л. П. Туристское природопользование, экологический императив и перспективы России [Электронный ресурс] // Природопользование и устойчивое развитие. Мировые экосистемы и проблемы России. М. : Тов-во науч. изд. КМК, 2006. С. 322–340.