1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда,
техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2.
Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний,
умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам Технологическая (проектно-
технологическая) практика
2.1.
Кейс-задача № 1
Задание 1
Изучение направления деятельности того подразделения, в котором работает
практикант.
Задание 2
Знакомство с администрацией школы
Задание 3.
Знакомство с планом работы начальной школы
Задание 4.
Оценка управленческих технологий, применяемых в школе.
Задание 5.
Какова роль информационного сопровождения в школе?
2.2.
Кейс-задача № 2
Задание 1
Анкета по исследованию профессиональной компетентности педагога (приложение 1)
Задание 2
Анализ деятельности детей в начальной школе
Задание 3.
Изучение специальной научно-методической литературы для начальной школы
Задание 4.
Организация научно-исследовательской деятельности обучающихся в школе
Задание 5.
Оценка возможностей для реализации педагогических технологий по обучению детей с
ОВЗ в школе
2.3. Кейс-задача № 3
Задание 1
Знакомство с планом работы начальной школы? на период практики
Задание 2
Проанализируйте любую образовательную программу начальной школы.
Задача 3.
Охарактеризуйте технологии обучения, какие представляются Вам наиболее
эффективными в начальной школе
Задача 4.
Какие технологии обучения представляются Вам устаревшими в школе
Задание 5.
Анкета по реализации социально-педагогической поддержки (приложение 2)
2.4.
Кейс-задача № 4
Задание 1
Какие основные виды деятельности практикуются в школе?
Задача 2
Каковы теоретические основы разработки учебно-методической документации в начальной
школе?
Задача 3.
Перечислите основные виды учебной документации в начальной школе
Задача 4.
Какие методы, применяемые в современной педагогической практике, считаются
инновационными в начальной школе?
Задача 5.
Самостоятельно разработайте пояснительную записку к образовательной программе начальной
школы
2.5.
Кейс-задача № 5
Задание 1
Изложить свое представление понятия «профессиональная компетентность» учителя начальных
классов?
Задание 2
Составить таблицу основных видов учебной документации в начальной школе.
Задача 3.
Назовите основные документы и источники используется при разработке учебно-методической
документации в начальной школе
Задача 4.
Анкета по исследованию профессиональных приоритетов педагога (приложение 3)
Задача 5.
Каковы условия для обучения детей с ОВЗ в начальной школе?
3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5. Защита отчета по практике.