Признаки одаренности охватывают два аспекта поведения одаренного ребенка: инструментальный и мотивационный. Распределите, какие признаки относятся к инструментальным, а какие к мотивационным аспектам поведения одаренного ребенка:
А. Наличие специфических стратегий деятельности.
Б. Повышенная познавательная потребность
В. Ярко выраженный интерес к тем или иным занятиям или сферам деятельности
Г. Особый тип организации знаний одаренного ребенка
Д. Высокая требовательность к результатам собственного труда
Е. Своеобразный тип обучаемости