💯 Общая педагогика [Тема 1-6] — ответы на тесты Синергия / МОИ / МТИ / МосАП

Общая педагогика > Итоговый тест / Компетентностный тест

• правильные ответы на вопросы из тестов по данной дисциплине
• вопросы отсортированы в лексикографическом порядке

Общая педагогика

• Введение в курс
• Тема 1. Педагогика в системе наук о человеке
• Тема 2. Образовательный процесс: сущность, противоречия, движущие силы
• Тема 3. Законы, закономерности и принципы обучения
• Тема 4. Методология педагогики
• Тема 5. Педагогическое исследование
• Тема 6. Педагогическая деятельность в структуре жизнедеятельности человека
• Заключение
• Анкета обратной связи
• Итоговая аттестация

… исследования – это аспект изучения объекта; ракурс, позволяющий видеть специально выделенные отдельные стороны, связи изучаемого

Тип ответа: Текcтовый ответ

… педагогика – это базовая научная дисциплина, которая изучает закономерности обучения и воспитания человека

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Социальная
• Сравнительная
• Общая

В данном образовательном учреждении дидактические материалы распределены зонально: - сенсорная зона – отвечает за развитие чувств; - математическая зона – содержит материалы по развитию математических способностей; - речевая зона – направлена на развитие речи; - хозяйственная зона – содержит материалы, необходимые для упражнений в практической жизни. Внутри каждой зоны материал расположен по принципу от простого к сложному. Каждый материал рассчитан на определенную степень сложности, но все вместе они связаны между собой и образуют единое целое. Определите, по системе какого педагога работает образовательное учреждение.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• По системе Марии Монтессори
• По системе Константина Николаевича Вентцеля
• По системе Джона Дьюи

В педагогическом исследовании есть формулировка одной из его методологических характеристик, которую определяют как процесс организации самостоятельной работы студентов, детерминирующей повышение качества усвоения дидактических понятий. Определите компонент исследования, о котором идет речь.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Тема
• Объект
• Предмет
• Цель
• Гипотеза

В педагогическом исследовании обозначена проблема: как организовать самостоятельную работу студентов, чтобы повысить качество усвоения дидактических понятий? Этот компонент исследования помогает теоретически обосновать и разработать методическое обеспечение рациональной организации самостоятельной работы студентов, детерминирующей повышение качества усвоения дидактических понятий. Определите компонент исследования, о котором идет речь.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Тема
• Объект
• Предмет
• Цель
• Гипотеза

Василий Александрович Сухомлинский писал: «Ни один ребенок не должен чувствовать и осознавать: я неудачник, ничего у меня не получается, ничего путного из меня не выйдет. Если только эти мысли зародились в детской голове – ребенок больше не ваш воспитанник, и семья его – отец и мать – выпали из сферы вашего воспитательного влияния». Определите, какой дидактический совет можно дать на основе данного высказывания?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Быть мудрым учителем
• Воспитывать без наказаний
• Развивать любознательность
• Быть талантливым родителем

Воспроизводимая при смене поколений система образцов поведения, сознания людей, а также предметов и явлений в жизни общества – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Впервые принципы обучения сформулировал …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• И.Г. Песталоцци
• Я.А. Коменский
• М. Монтень
• К.Д. Ушинский

К малоформализованным методам исследования относят … (укажите 3 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

• тесты
• психофизиологические методики
• упражнения
• наблюдение
• беседу
• анализ продуктов деятельности

К целям обучения относят … (укажите 3 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

• внедрение новшеств
• развитие обучаемых
• использование диалоговых форм
• усвоение знаний, умений, навыков
• формирование мировоззрения

Качество личности, которое позволяет человеку осознавать себя гражданином того или иного государства, чувствовать свою принадлежность к той стране, в которой он живет и трудится, – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Л.С. Выготский считал, что такие процессы, как …, идут впереди развития (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

• игра
• самообразование
• воспитание
• обучение
• общение

Люди, в непосредственном взаимодействии с которыми протекает жизнь человека, – это … социализации

Тип ответа: Текcтовый ответ

Наличие отличной оценки, полученной студентом на экзамене, не всегда свидетельствует о качественном владении им всем изученным учебным материалом, поскольку экзамен по своей структуре затрагивает только какую-то отдельную его часть, нередко выносимую на экзамен методом случайной выборки. Какую из закономерностей обучения подтверждает данный пример?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Закономерность цели обучения
• Закономерность содержания обучения
• Закономерность качества обучения
• Закономерность методов обучения
• Закономерность стимулирования обучения
• Закономерность управления обучением

Наука гносеология рассматривает …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• человеческое бытие
• границы и возможности человеческого познания
• нравственные ориентиры человеческой жизни

Неверно, что к социально ценным мотивам педагогической деятельности относится …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• удовлетворение от общения со студентами
• стремление утвердить себя в социуме
• чувство профессионального и гражданского долга
• ответственность за воспитание

Нельзя преподавать алгебру детям младшего школьного возраста, поскольку содержание алгебры как математической области базируется на знаниях арифметики, которая на данном этапе детьми еще не полностью изучена. Какую из закономерностей обучения подтверждает данное утверждение?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Закономерность цели обучения
• Закономерность содержания обучения
• Закономерность качества обучения
• Закономерность методов обучения
• Закономерность стимулирования обучения
• Закономерность управления обучением

Носителями педагогической культуры являются люди, занимающиеся педагогической практикой как на профессиональном, так и непрофессиональном уровнях. Носителями же профессионально-педагогической культуры являются люди, призванные осуществлять педагогический труд, составляющими которого являются педагогическая деятельность, педагогическое общение и личность как субъект деятельности и общения на профессиональном уровне. Определите, частью какой культуры как общественного явления выступает профессионально-педагогическая культура учителя?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Профессионально-педагогическая культура учителя выступает частью педагогической культуры
• Профессионально-педагогическая культура учителя выступает частью интегративной культуры
• Профессионально-педагогическая культура учителя выступает частью коммуникативной культуры

Определите правильную последовательность этапов педагогического исследования:

Тип ответа: Сортировка

• 1 идея эксперимента
• 2 диагностический этап
• 3 прогностический этап
• 4 организационно-подготовительный этап
• 5 практический этап
• 6 обобщающий этап
• 7 внедренческий этап

Определите правильную последовательность этапов эксперимента:

Тип ответа: Сортировка

• 1 теоретический этап
• 2 методический этап
• 3 собственно эксперимент
• 4 аналитический этап

Опросники – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• группа психодиагностических методик, в которых задания представлены в виде вопросов и утверждений
• совокупность методик, направленных на исследование личности и разработанных в рамках проективного диагностического подхода
• проводимые по определенному плану беседы, предполагающие прямой контакт интервьюера с респондентом (опрашиваемым)

Основополагающие положения, определяющие систему требований к содержанию, организации и методике обучения в соответствии с его общими целями и закономерностями, – это …, которыми должны руководствоваться педагоги

Тип ответа: Текcтовый ответ

Особенность системы, которая заключается в том, что в связи со сложностью системных объектов в процессе их познания могут быть использованы различные схемы, модели их описания, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• целостность
• структурность
• иерархичность
• взаимозависимость системы и среды
• множественность описаний

Особенность системы, которая заключается в том, что каждый элемент системы может быть рассмотрен как относительно самостоятельная подсистема, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• целостность
• структурность
• иерархичность
• взаимозависимость системы и среды
• множественность описаний

Отражение человеком объективной действительности в форме фактов, представлений, понятий и законов науки – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Педагог в работе с родителями школьников использовал метод, для которого разработал вопросы, изложенные на листах бумаги. Вопросы были прямые и косвенные; закрытые, полуоткрытые и открытые. Определите, каким методом воспользовался учитель.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Учитель использовал метод анкетирования
• Учитель использовал метод интервьюирования
• Учитель использовал метод беседы

Педагогика – это наука о …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• принципах работы педагога в образовательном учреждении
• систематической организованной деятельности, специально направленной на формирование личности человека
• воспитании детей дошкольного и школьного возраста

Педагогика является наукой …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• о педагогической деятельности воспитателя и учителя
• о законах воспитания и образования человека
• об анализе познавательной деятельности детей дошкольного и школьного возраста

Педагогика, которая изучает закономерности и специфику народного воспитания, сложившиеся у разных народов традиции, обычаи, ритуалы воспитания, оценивает их роль в современной воспитательной практике, – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Перспективная отрасль педагогики, которая исследует информационные процессы в системе образования и управлении образованием, – это … педагогика

Тип ответа: Текcтовый ответ

Подход к образовательным системам, который основан на аксиологии, – это … подход

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• полисубъектный (диалогический)
• культурологический
• этнопедагогическтй
• антропологический

Преподавание – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• упорядоченная деятельность педагога по реализации цели обучения
• познавательная деятельность учащихся
• самообразовательная деятельность педагога
• работа учителя над развитием личностных качеств учащихся

Принцип, который требует учета особенностей развития учащихся, анализа материала с точки зрения их реальных возможностей и такой организации обучения, чтобы они не испытывали интеллектуальных, моральных, физических перегрузок, – это принцип …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• ответственности
• доступности
• восприятия

Профессиональная направленность личности учителя включает ряд компонентов. Наличие или отсутствие одного из них может выявиться только при включении будущего учителя в учебную или реальную профессионально ориентированную деятельность, т.к. данный компонент не обусловлен прямо и однозначно своеобразием его природных особенностей. Определите, о каком компоненте профессиональной направленности идет речь, если известно, что он формируется в процессе накопления будущим учителем теоретического и практического педагогического опыта и самооценки своих педагогических способностей?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Данный компонент – это интерес к профессии учителя
• Данный компонент – это педагогическое призвание
• Данный компонент – это профессионально-педагогические намерения и склонности

Процесс самостоятельного освоения педагогом новых педагогических ценностей, способов и приемов, технологий деятельности в своей профессиональной деятельности – это педагогическое …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Расположите имена педагогов в хронологическом порядке:

Тип ответа: Сортировка

• 1 Иоганн Генрих Песталоцци
• 2 Эдвард Ли Торндайк
• 3 Шалва Александрович Амонашвили

Расположите уровни методологического знания (по Э.Г. Юдину), от высшего к конкретно-нормативному:

Тип ответа: Сортировка

• 1 философский уровень
• 2 общенаучный уровень
• 3 конкретно-научный уровень
• 4 технологический уровень

Расположите факторы социализации в последовательности по увеличению:

Тип ответа: Сортировка

• 1 микрофакторы
• 2 мезофакторы
• 3 макрофакторы
• 4 мегафакторы

Расположите факторы социализации в последовательности уменьшения масштаба (от общего к частному):

Тип ответа: Сортировка

• 1 Планета, космос
• 2 Этнос, общество
• 3 Субкультура, регион
• 4 Государственные, общественные организации

Связи, отношения, свойства реального объекта, которые включены в процесс познания; определенная совокупность свойств и отношений, которая существует независимо от познающего, но отражается им, служит конкретным полем поиска, – это … исследования

Тип ответа: Текcтовый ответ

Сложная многоступенчатая деятельность, совершаемая как ряд последовательно следующих друг за другом этапов, приближая разработку предстоящей деятельности от общей идеи к точно описанным конкретным действиям, – это … педагогических систем, процессов или ситуаций

Тип ответа: Текcтовый ответ

Соблюдение общечеловеческих норм общения и взаимодействия с детьми с учетом их возрастных и индивидуально-психологических особенностей – это педагогический …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Совокупность чувственных и умственных образов и их связей, возникающих при взаимодействии индивида с действительностью, его личный опыт общения, труда, познания мира – это … знания

Тип ответа: Текcтовый ответ

Содержанием целостного педагогического процесса является …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• общечеловеческая культура
• совокупность положительных качеств личности
• совокупность мыслительных операций
• учебный материал, подлежащий усвоению на уроке и вне его

Создание развивающих процессов, удаление мешающих или негативных факторов, создание им противодействующих – это … педагогического процесса

Тип ответа: Текcтовый ответ

Способность педагога проникать во внутренний мир обучаемого, психологическая наблюдательность составляют суть … способностей (Н.Ф. Талызина)

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• дидактических
• академических
• организаторских
• перцептивных

Способы, приемы и операции изучения психолого-педагогических явлений и получения о них новой информации с целью установления закономерных связей, отношений и построения научных теорий – это … психолого-педагогического исследования

Тип ответа: Текcтовый ответ

Студентам необходимо было провести педагогическое исследование в рамках небольшого проекта. Преподаватель дал им задание произвести из литературных источников отбор ведущих идей, положений, концепций, которые излагаются, доказываются, развиваются и утверждаются авторами публикаций. Записи нужно было оформить в краткой, сжатой форме. Определите метод фиксации и использования прочитанного, которым должны воспользоваться студенты.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Конспектирование
• Тезирование
• Цитирование
• Аннотирование
• Реферирование
• Выписки из школьных документов
• Изучение архивов

Теория, которая изучает закономерности усвоения знаний, умений и навыков, содержание данного процесса, его принципы, формы, методы, средства, технологии, – это теория …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Термин «педагогика» происходит от …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• греческих слов «дитя» и «вести»
• английских слов «дитя» и «воспитывать»
• латинских слов «дитя» и «обучать»

Тест Роршаха (тест цветных пятен), тест Люшера (предпочтение одних стимулов другим) и методику «Несуществующее животное» относят к …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• психофизиологическим методикам
• проективным методикам
• анализу продуктов деятельности

Тип карьеры, для которого характерен рост ответственности за результаты профессиональной деятельности других людей, – это … карьера

Тип ответа: Текcтовый ответ

У ребенка появляются дополнительные агенты социализации, к примеру, воспитатели и учителя. На данной стадии происходит процесс овладения личностью перечнем очень важных познавательных и мыслительных навыков. О каком возрасте ребенка идет речь?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Речь идет о возрасте 3–8 лет
• Речь идет о возрасте 1–3 года
• Речь идет о возрасте 8–15 лет

Усиление роли человека в современном социуме выражается увеличением гуманитарного аспекта содержании образования. Законодательным отражением данного принципа являются государственные образовательные стандарты. О каком принципе формирования содержания образования идет речь?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Принцип учета социальных условий и потребностей общества
• Принцип соответствия содержания образования целям выбранной модели образования
• Принцип структурного единства содержания образования на различных уровнях общности и на межпредметном уровне
• Принцип единства содержательной и процессуально-деятельностной сторон обучения

Установите правильную последовательность этапов образовательного процесса:

Тип ответа: Сортировка

• 1 подготовка учеников к восприятию нового материала
• 2 восприятие учениками нового материала
• 3 осмысление воспринятого материала
• 4 обобщение
• 5 закрепление
• 6 применение знаний на практике
• 7 контроль, анализ результатов

Установите правильную последовательность этапов педагогического исследования:

Тип ответа: Сортировка

• 1 подготовительный этап
• 2 констатирующий этап
• 3 формирующий этап
• 4 контрольный этап

Установите соответствие между видами анализа при работе с литературными источниками и их характеристиками:

Тип ответа: Сопоставление

• A. Критический анализ
• B. Комплексный анализ
• C. Концептуальный анализ
• D. Системный анализ
• E. выявление сильных и слабых сторон изучаемого текста
• F. рассмотрение одного и того же предмета исследования в разных науках, например, в педагогике, философии, психологии, истории
• G. анализ научного текста в ракурсе определенной концепции или теории, а также поиск концептуальных основ проведенного автором исследования и полученных выводов
• H. рассмотрение предмета исследования, по возможности во всех внутренних и внешних связях и зависимостях

Установите соответствие между педагогами и их научными трудами:

Тип ответа: Сопоставление

• A. Ян Амос Коменский
• B. Джон Локк
• C. Мария Монтессори
• D. «Великая дидактика»
• E. «Мысли о воспитании»
• F. «Дом ребенка. Метод научной педагогики»

Устные тесты относят к … методикам

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• групповым
• массовым
• индивидуальным

Формирование личности – это процесс …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• количественных изменений, происходящих в организме человека
• качественных изменений, происходящих в организме человека
• целенаправленного становления человека как социальной личности
• вхождения человека в социальную среду

Целенаправленное восприятие какого-либо педагогического явления, в процессе которого исследователь получает конкретный фактический материал, – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной группы, общества, – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Широкий кругозор в сочетании с глубокими познаниями в области предмета преподавания – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ