ККР Росдистант «Особенности формирования устного счета у детей с нарушениями интеллекта».
Тема: «Особенности формирования устного счета у детей с нарушениями интеллекта».
Методические рекомендации по выполнению ККР.
Пользуясь теоретическими источниками, в теоретической части контрольной работы опишите стадии развития счета и понятия числа в филогенезе и онтогенезе, выделите принципы и правила обучения счету детей с нарушениями интеллекта.
Выделите особенности и трудности счетной деятельности детей с нарушениями интеллекта, этапы обучения таких детей устному счету, проанализируйте роль коррекционно-развивающих упражнений в обучении детей с нарушениями интеллекта счету и существующие дидактические пособия по обучению счету детей с нарушениями интеллекта.
В практической части контрольной работы разработать проект оснащения развивающей предметно-пространственной среды для формирования представлений о счете у детей среднего или старшего дошкольного возраста с нарушениями интеллекта (возраст детей по выбору).
В выводах отметьте трудности формирования представлений о счете у детей с нарушениями интеллекта и значимость применения элементарных знаний о счете умственно отсталыми детьми в повседневной жизни; укажите, на какой основе строится обучение счету детей с нарушениями интеллекта. Представьте выводы и предложения в заключении.
