В широком смысле «передовой педагогический опыт» следует рассматривать …
Вопрос 1
Выберите один ответ:
a.
как обобщенный прогрессивный педагогический опыт в педагогике
b.
как новаторский опыт учителя
c.
как опыт творческой деятельности педагога
d.
как высокое профессиональное мастерство педагога, когда значительные положительные результаты в работе достигаются за счет умелого и успешного применения известных в науке принципов и методов
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Возможными источниками информации об авторах педагогического опыта в области начального общего образования могут быть: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 2
Выберите один или несколько ответов:
a.
результаты анализа учебных занятий в начальной школе
b.
конкурсы профессионального мастерства
c.
опросы младших школьников и их родителей
d.
характеристика на преподавателя из учебного заведения, в котором он получал образование
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Выберите характеристику принципа инструментовки при обобщении ППО.
Вопрос 3
Выберите один ответ:
a.
определяет непосредственно процедурную сторону этого процесса – конкретные приемы, методики, способы обработки и описания полученного материала и т.п.
b.
раскрывает подход к организации, осуществлению процесса обобщения опыта
c.
характеризует процесс обобщения опыта с точки зрения того, на что он направлен, какие перспективные цели преследует, ради чего осуществляется обобщение опыта
d.
раскрывает последовательность этапов обобщения опыта: выявление и изучение, осмысление, анализ и обоснование опыта, его описание
В широком смысле «передовой педагогический опыт» следует рассматривать …
Вопрос 1
Выберите один ответ:
a.
как обобщенный прогрессивный педагогический опыт в педагогике
b.
как новаторский опыт учителя
c.
как опыт творческой деятельности педагога
d.
как высокое профессиональное мастерство педагога, когда значительные положительные результаты в работе достигаются за счет умелого и успешного применения известных в науке принципов и методов
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Возможными источниками информации об авторах педагогического опыта в области начального общего образования могут быть: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 2
Выберите один или несколько ответов:
a.
результаты анализа учебных занятий в начальной школе
b.
конкурсы профессионального мастерства
c.
опросы младших школьников и их родителей
d.
характеристика на преподавателя из учебного заведения, в котором он получал образование
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Выберите характеристику принципа инструментовки при обобщении ППО.
Вопрос 3
Выберите один ответ:
a.
определяет непосредственно процедурную сторону этого процесса – конкретные приемы, методики, способы обработки и описания полученного материала и т.п.
b.
раскрывает подход к организации, осуществлению процесса обобщения опыта
c.
характеризует процесс обобщения опыта с точки зрения того, на что он направлен, какие перспективные цели преследует, ради чего осуществляется обобщение опыта
d.
раскрывает последовательность этапов обобщения опыта: выявление и изучение, осмысление, анализ и обоснование опыта, его описание
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Главным критерием определения передового педагогического опыта является …
Вопрос 4
Выберите один ответ:
a.
глубина
b.
высокая результативность
c.
эффективность
d.
обобщенность
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К какому методу обобщения ППО относится исследование результатов педагогической деятельности на основе мониторинга; сравнение документов автора опыта с существующими рекомендациями с целью выявления нетрадиционных сторон в его педагогической деятельности?
Вопрос 5
Выберите один ответ:
a.
анкетирование
b.
наблюдение
c.
сравнение
d.
метод анализа документов
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Как называется одна из форм обобщения ППО, которая проводится с целью изучения реализации передового опыта?
Вопрос 6
Выберите один ответ:
a.
педагогическая выставка
b.
педагогическая экскурсия
c.
педагогические чтения
d.
семинарское занятие
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какая форма обобщения ППО предполагает анализ, осмысление и обобщение учителем своего опыта?
Вопрос 7
Выберите один ответ:
a.
педагогическая экскурсия
b.
семинарское занятие
c.
педагогические чтения
d.
педагогическая выставка
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какая форма распространения опыта предполагает рассказ педагога о своей творческой лаборатории и показ на детях или моделирование на взрослых использования отдельных инновационных приёмов и способов организации детей?
Вопрос 8
Выберите один ответ:
a.
мастер-класс
b.
показ-панорама
c.
журнал передового опыта
d.
школа передового опыта (ШМО)
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какие критерии необходимо учитывать при определении сущности передового педагогического опыта?
Вопрос 9
Выберите один или несколько ответов:
a.
соответствие опыта социальному заказу, предъявляемому к системе начального общего образования
b.
достижение высоких устойчивых результатов при оптимальной затрате энергии и времени педагогов, учащихся и средств
c.
личный вклад педагога
d.
устойчивость высоких результатов
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какие педагогические методы, формы, методические приемы используются в данном опыте или проекте? В чем заключается основное содержание преобразования педагогического взаимодействия? Как изменяются способы коммуникации педагога и ребенка, система их взаимоотношений? Эта информация - …
Вопрос 10
Выберите один ответ:
a.
мотив
b.
концептуальная идея
c.
ожидаемый результат
d.
методическая идея
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какой вид обобщения опыта предназначен для педагогов конкретного профиля деятельности, ориентирован на зафиксированную потребность именно в данном опыте, на уровень готовности педагогов к его восприятию и пониманию, решает задачи популяризации и пропаганды опыта педагога?
Вопрос 11
Выберите один ответ:
a.
обобщение-показ
b.
обобщение-анализ
c.
обобщение-эксперимент
d.
обобщение-рассказ
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какой из уровней обобщения ППО является наиболее продуктивным?
Вопрос 12
Выберите один ответ:
a.
практический
b.
методический
c.
эмпирический
d.
научный
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какой источник информации об авторе педагогического опыта в области начального общего образования является наиболее объективным и достоверным?
Вопрос 13
Выберите один ответ:
a.
опросы младших школьников и их родителей
b.
информация руководителей образовательных учреждений об учителях начальных классов, работающих в инновационном режиме
c.
результаты анализа учебных занятий в начальной школе
d.
результаты мониторинга качества образования младших школьников
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какой уровень обобщения ППО связан с описанием и (или) показом приемов и методов работы или отдельных приемов и методов работы, показом результативности работы, показом системы работы?
Вопрос 14
Выберите один ответ:
a.
методический
b.
практический
c.
научный
d.
эмпирический
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какому уровню обобщения ППО соответствуют следующие формы обобщения: публикации, статьи, тезисы, в сборниках научно-практических конференций, монографии и др.?
Вопрос 15
Выберите один ответ:
a.
эмпирический
b.
методический
c.
научный
d.
практический
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Критерий результативности характеризуется через понятия … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 16
Выберите один или несколько ответов:
a.
эффективности
b.
интенсивности
c.
актуальности
d.
перспективности
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
М.Н.Скаткин и О.С.Богданова подчеркивали: «Более передовым является тот опыт, который обеспечивает положительный результат …»
Вопрос 17
Выберите один ответ:
a.
при больших, чем обычно, затратах времени и сил
b.
при меньших, чем обычно, затратах времени и сил
c.
при отсутствии затрат времени и сил
d.
при обычных затратах времени и сил
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Метод анкетирования при обобщении педагогом ППО связан с …
Вопрос 18
Выберите один ответ:
a.
установлением состояния диагностируемых объектов
b.
изучением опыта коллег, родителей
c.
исследованием результатов педагогической деятельности на основе мониторинга
d.
выделением в конкретном опыте общих признаков и составляющих компонентов в их взаимосвязи
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
На каком этапе изучения ППО педагога происходит выявление существенного противоречия, на разрешение которого направлен творческий опыт педагога?
Вопрос 19
Выберите один ответ:
a.
на этапе выявления объекта изучения
b.
на этапе постановки цели изучения
c.
на этапе педагогического анализа собранной информации
d.
на этапе сбора информации об изучаемом опыте
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
На каком этапе изучения ППО педагога происходит определение причинно-следственных связей между заявленной проблемой и идеей опыта?
Вопрос 20
Выберите один ответ:
a.
на этапе педагогического анализа собранной информации
b.
на этапе постановки цели изучения
c.
на этапе сбора информации об изучаемом опыте
d.
на этапе выявления объекта изучения
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
На каком этапе изучения ППО педагога происходит оценка деятельности педагога с помощью диагностической программы наблюдения?
Вопрос 21
Выберите один ответ:
a.
на этапе постановки цели изучения
b.
на этапе выявления объекта изучения
c.
на этапе сбора информации об изучаемом опыте
d.
на этапе педагогического анализа собранной информации
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
На каком этапе изучения ППО педагога происходит составление программы наблюдения за деятельностью педагога и детей на занятиях и в повседневной жизни по изученной проблеме?
Вопрос 22
Выберите один ответ:
a.
на этапе выявления объекта изучения
b.
на этапе постановки цели изучения
c.
на этапе педагогического анализа собранной информации
d.
на этапе сбора информации об изучаемом опыте
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Назовите принципы обобщения ППО. (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 23
Выберите один или несколько ответов:
a.
систематика
b.
стратегия
c.
логика
d.
инструментовка
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Назовите уровни обобщения ППО. (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 24
Выберите один или несколько ответов:
a.
эмпирический
b.
научный
c.
методический
d.
практический
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Основными этапами работы по изучению и обобщению ППО являются: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 25
Выберите один или несколько ответов:
a.
разработка рекомендаций и определение дальнейших перспектив развития опыта
b.
сбор документов об образовании
c.
определение цели изучения ППО
d.
отбор наиболее типичных форм и методов педагогической практики, установление степени их закономерности
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Передовой педагогический опыт обеспечивает: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 26
Выберите один или несколько ответов:
a.
повышение квалификации педагога
b.
выработку рекомендаций для педагога
c.
внедрение достижений психолого-педагогических наук в практику
d.
выдвижение и апробирование новых идей, содержания, методов, организации педагогического процесса
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Перечислите виды передового педагогического опыта: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 27
Выберите один или несколько ответов:
a.
опыт, ценный новыми формами, методами, приемами
b.
опыт личной творческой деятельности педагога
c.
опыт, который широко применяется в педагогической практике, но объединенный в систему становится инновационным
d.
опыт, ценный новыми оригинальными идеями в решении актуальных педагогических проблем
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Перечислите формы обобщения ППО: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 28
Выберите один или несколько ответов:
a.
методический альбом
b.
подготовка открытого занятия с подробным самоанализом
c.
статья о своем опыте работы (сборник статей)
d.
издание монографии
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Что происходит на этапе обобщения опыта? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 29
Выберите один или несколько ответов:
a.
раскрытие условий, в которых развивался опыт и затруднения, с которыми сталкивался педагог
b.
формулировка сущности и ведущей идеи опыта
c.
составление программы наблюдения за деятельностью педагога и детей на занятиях и в повседневной жизни по изученной проблеме
d.
определение границ применения опыта и его практической значимости для других педагогов
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Чтобы выявить, изучить опыт педагога и, обобщив его, сделать полезным для других, нужно составить …
Вопрос 30
Выберите один ответ:
a.
план изучения ППО
b.
тезисы изучения ППО
c.
требования к изучению ППО
d.
программу изучения ППО