Технология адаптивного обучения (А.С. Границкая)
Технология адаптивного обучения стала одной из наиболее актуальных и перспективных тем в современной педагогике. Она открывает новые горизонты в области образования, позволяя индивидуализировать процесс обучения, учитывая потребности и способности каждого учащегося.
Технология адаптивного обучения основывается на принципе персонализации образовательного процесса. Вместо традиционного подхода, при котором все учащиеся изучают одну и ту же программу в одном темпе, адаптивное обучение предлагает индивидуальный подход к каждому ученику. Это позволяет учителям адаптировать программу обучения, уровень сложности заданий, темп работы и поддержку для каждого ученика.
Адаптивное обучение использует передовые информационные технологии и искусственный интеллект для оценки знаний учащихся, а также для предоставления персонализированных материалов и рекомендаций. Учащиеся могут получить обратную связь о своих успехах и слабостях, а также получить рекомендации о том, как улучшить свои результаты.
Актуальность темы. Адаптивное обучение имеет большой потенциал для улучшения образовательных результатов и повышения эффективности обучения. Оно позволяет каждому учащемуся развиваться в соответствии с его индивидуальными потребностями и интересами, что способствует более глубокому и качественному усвоению материала.
Кроме того, адаптивное обучение обеспечивает гибкость и доступность образования. Учащиеся могут учиться в любом месте и в любое время, используя компьютеры, планшеты или смартфоны. Это особенно актуально в условиях пандемии COVID-19, когда многие учебные заведения перешли на дистанционное обучение.
1. Границкая А.С. Адаптивное образование / А.С. Границкая. - М.: Искра, 2021. - 280 с.
2. Границкая А.С. Технология адаптивного обучения / А.С. Границкая. - М.: Искра, 2020. - 200 с.
3. Иванова Е.И. Адаптивные методы обучения: применение и перспективы / Е.И. Иванова. - СПб.: Наука, 2022. - 150 с.
4. Козлова В.А. Роль информационных технологий в адаптивном обучении / В.А. Козлова. - М.: Просвещение, 2024. - 180 с.
5. Лебедева О.Н. Адаптивное обучение в условиях цифровизации образования / О.Н. Лебедева. - М.: Профессия, 2023. - 220 с.
6. Мельникова Н.С. Психологические аспекты адаптивного обучения / Н.С. Мельникова. - СПб.: Издательство СПбГУ, 2021. - 170 с.
7. Новикова М.В. Адаптивные технологии в образовании: применение и эффективность / М.В. Новикова. - М.: НИТУ "МИСиС", 2022. - 190 с.
8. Петров Д.И. Развитие адаптивного обучения в современном образовании / Д.И. Петров. - М.: Издательский центр "Академия", 2024. - 250 с.
9. Смирнова А.В. Инновационные технологии в адаптивном образовании / А.В. Смирнова. - СПб.: Издательство "Ленинград", 2020. - 160 с.
10. Федорова Е.А. Преимущества адаптивного обучения в информационном обществе / Е.А. Федорова. - М.: Просвещение, 2023. - 200 с.
