В статье представлены результаты теоретического анализа состояния проблемы депрессивного расстройства у старшеклассников. Рассмотрены статистические данные, проблема романтизации депрессивного расстройства, а также пагубные последствия депрессии у подростков.
1. Виноградова И.Ю. Обобщение работы по профилактике суицидов несовершенолетних в Республике Коми // Здоровье человека на Севере. - 2008. - № 1. -С. 38-40.
2. Ворсина О.П., Дианова С.В., Белькова Т.Ю. Особенности суицидального поведения детей и подростков в Иркутске // Журн. Сибирский вестник психиатрии и наркологии. - 2011. - № 68. - C. 23.
3. Говорин Н.В., Сахаров А.В. Суицидальное поведение: типология и факторная обусловленность. -Чита, 2008. - 178 с.
4. Иовчук Н.М., Северный А.А. «Дидактогенные» депрессии у детей. Современные проблемы охраны психического здоровья детей. Проблемы диагностики, терапии и инструментальных исследований в детской психиатрии. - Волгоград. 24-26 апреля 2007 г. - Волгоград: ВолгГМУ, 2007. - С. 170-175.
5. Зверева Н.В., Горячева Т.Г. Клиническая психология детей и подростков. - Москва: Академия, 2013. - 272 с.
6. Униченко А.В., Паначук А.Ю. Оценка уровня скрытой депрессии у старшеклассников общеобразовательной школы и методы ее коррекции. [электронный ресурс] URL: https://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-urovnya-skrytoy-depressii-u-starsheklassnikov-obscheobrazovatelnoy-shkoly-i-metody-ee-korrektsii (дата обращения: 14.02.2023)
7. Райс Ф., Долджин К. Психология подросткового и юношеского возраста // пер. с английского В. Квитке-вича, Ю. Мирончика. - Изд. Питер, 2011. - 816 с.