ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА И ОСНОВЫ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ (ДОУА)
Практическое занятие 4.
Оценка: 25,00 из 25,00 (100%)
Задание 1. (максимальное количество баллов – 2 балла)
Приведите не менее 3-х доводов, подтверждающих тезис о том, что соблюдение норм профессиональной этики необходимо в рамках профессионального и личностного развития. Аргументируйте свое мнение.
Сформулируйте требования профессиональной этики к телефонному разговору, телефонному обслуживанию.
Задание 2. (максимальное количество баллов – 2 балла)
Прочитайте предлагаемые рекомендации, продумайте варианты одежды для следующих деловых целей:
- самопрезентация,
- участие в деловом совещании,
- вечерний ужин с деловыми партнерами.
Задание 3. (максимальное количество баллов – 3 балла)
Составьте не менее 3-х деловых писем различного вида (по различному поводу и тематике), соблюдая основные правила этики и деловой переписки, а также правила составления деловой корреспонденции.
Задание 4. (максимальное количество баллов – 3 балла)
Прочитайте предложенную ситуацию и напишите ответы на поставленные вопросы.
Ситуация 1. «Подчиненный вам служащий – талантливый специалист творческого типа, в возрасте, обладает статусом и личностными достижениями, пользуется большой популярностью у деловых партнеров, решает любые проблемы и великолепно взаимодействует. Вместе с тем у вас не сложились отношения с этим служащим. Он не воспринимает вас как руководителя, ведет себя достаточно самоуверенно и амбициозно. В его работе вы нашли некоторые недочеты и решили высказать ему критические замечания, однако, ваш предыдущий опыт свидетельствует о его негативной реакции на критику: он становится раздражительным и настороженным».
Вопросы:
1) Как вести себя в такой ситуации?
2) Какие правила служебной этики нарушены в данной ситуации?
3) Какие дисциплинарные воздействия допустимо применить в данной ситуации?
Задание 5. (максимальное количество баллов – 2 балла)
Прочтите предложенные ситуации по конфликтному взаимодействию. Напишите ответы на вопросы.
Ситуация. «В ответ на критику со стороны подчиненного, прозвучавшую на служебном совещании, начальник начал придираться к нему по мелочам и усилил контроль за его служебной деятельностью».
Вопросы:
1) В чем причина описанной конфликтной ситуации?
2) Каковы могут быть возможные варианты решения данного конфликта?
3) Как можно нейтрализовать конфликт?
Задание 6. (максимальное количество баллов – 3 балла)
Прочитайте предложения, взятые из деловых бумаг. Найдите лексические ошибки и исправьте их.
1. Гражданка Сидорова Н. Ф. обратилась с заявлением о разводе брака.
2. Споры нередко доходили до прямых оскорблений во лжи.
3. Пишите Ваши инициалы полностью.
4. Эффективность режима экономики во многом зависит от того, насколько лимитируются финансовые расходы.
5. На вверенной Вам территории необходимо еще возвести баню для жителей села.
6. Сообщаем наши реквизиты: Москва, 123298. Ул. Народного Ополчения.
7. При работе с новым специалистом необходимо описать номенклатуру дел его отдела.
Задание 7. (максимальное количество баллов – 2 балла)
Кейс:
Иван Сергеевич попросил секретаря приготовить кофе и задумался о прошедшем совещании. Сегодня он поделился с коллегами прочитанной недавно информацией о том, что в одной турецкой компании руководство ввело «Переговорную полицию», имеющую право посещать любые переговоры, которые ведут сотрудники, с целью удостовериться, что общительные турки говорят исключительно по делу, а не тратят время на разговоры о родственниках, погоде и т.д. В ответ услышал: «А Совещательной полиции они не придумали?!», и коллеги иронично заулыбались, отводя глаза. В принципе, он уже давно начал догадываться, что еженедельные совещания, которые он проводил по понедельникам для ключевых сотрудников своей небольшой тренинговой компании, особой популярностью не пользуются, но не очень понимал, почему. Ведь его целью было укрепление командного духа, повышение эффективности групповой работы. В обсуждении проблем компании поначалу рождались интересные идеи. Однако постепенно сотрудники все больше стали отмалчиваться на совещании, нетерпеливо поглядывали на часы, пока он обсуждал с одним из них какой-нибудь актуальный вопрос. Возможно, он слишком углублялся в детали, стараясь до конца разобраться в очередной проблеме, касающейся не всех, а только того сотрудника, который эту проблему поднимал. Но всплывали такие разные вопросы — и по клиентам, и по мероприятиям, и по стратегическим планам, о которых можно было говорить долго. Иван Сергеевич полагал, что если подчиненные будут в курсе того, кто и чем занимается, будут принимать участие в обсуждении важных вопросов и принятии решений по фирме, и это сплотит коллектив.
И в их организации не будет слухов и сплетен, потому что на подобных совещаниях вся информация обсуждается открыто: любые вопросы, проблемы, новости фирмы. Но, видимо, его сотрудники не считали подобные встречи эффективным способом коммуникации: когда кто-нибудь из них поднимался и уходил после звонка секретаря со словами «Ой, извините, ко мне пришел важный клиент!», остальные провожали его откровенно завистливыми взглядами. Нужно было что-то менять.
Вопросы:
1. Почему сотрудники фирмы считали еженедельные совещания потерей рабочего времени?
2. Что следует изменить Ивану Сергеевичу в планировании и организации совещаний, чтобы повысить их результативность?
Задание 8. (максимальное количество баллов – 3 балла)
Заполните таблицу, обозначая наличие реквизита в документе знаком +, возможное, но необязательное наличие реквизита знаком +/–, отсутствие реквизита знаком.
Задание 9. (максимальное количество баллов – 3 балла)
Составьте план подготовки секретарем бизнес-поездки руководителя, используя следующие данные:
- цель поездки – заключение контракта;
- время и место пребывания, наименование организации – Самара. Фирма «Старый город», с 01.05 по 15.05.2021 г.
- обсуждаемые вопросы – ассортимент товара, объем продаж, цены, сроки поставки;
- необходимая информация: характеристика товара (сертификат), проект контракта, программа пребывания.
Задание 10. (максимальное количество баллов – 2 балла)
Обоснуйте утверждение о социальной значимости профессии секретаря с помощью аргументов. Составьте спецификацию технических средств секретаря руководителя небольшой организации.
