Немецкий художник-перформансист Иозеф Бойс, который оккупировал Академию художеств в Дюссельдорфе, когда туда не приняли некоторых абитуриентов. И вместе с ними он отказался подчиниться воле ректората, потому что утверждал, что каждый человек - художник, а отсев происходит не по талантам на входе в профессию, а после окончания университета, потому что не каждый студент, выучившийся на художника, может отдать себя этому призванию по жизни. Каким типом трансформационного лидерства мы можем назвать его поступок?
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
Интеллектуальное лидерство, потому что он имел амбиции, терпение и дальновидность.
Реформаторское лидерство, потому что он был абсолютно предан своей миссии.
Героическое лидерство, потому что абитуриенты абсолютно доверяли ему.
Все ответы по тесту Вы можете приобрести здесь: https://studwork.ru/shop/319289
Немецкий художник-перформансист Иозеф Бойс, который оккупировал Академию художеств в Дюссельдорфе, когда туда не приняли некоторых абитуриентов. И вместе с ними он отказался подчиниться воле ректората, потому что утверждал, что каждый человек - художник, а отсев происходит не по талантам на входе в профессию, а после окончания университета, потому что не каждый студент, выучившийся на художника, может отдать себя этому призванию по жизни. Каким типом трансформационного лидерства мы можем назвать его поступок?
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
Интеллектуальное лидерство, потому что он имел амбиции, терпение и дальновидность.
Реформаторское лидерство, потому что он был абсолютно предан своей миссии.
Героическое лидерство, потому что абитуриенты абсолютно доверяли ему.
Все ответы по тесту Вы можете приобрести здесь: https://studwork.ru/shop/319289
Немецкий художник-перформансист Иозеф Бойс, который оккупировал Академию художеств в Дюссельдорфе, когда туда не приняли некоторых абитуриентов. И вместе с ними он отказался подчиниться воле ректората, потому что утверждал, что каждый человек - художник, а отсев происходит не по талантам на входе в профессию, а после окончания университета, потому что не каждый студент, выучившийся на художника, может отдать себя этому призванию по жизни. Каким типом трансформационного лидерства мы можем назвать его поступок?
Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
Интеллектуальное лидерство, потому что он имел амбиции, терпение и дальновидность.
Реформаторское лидерство, потому что он был абсолютно предан своей миссии.
Героическое лидерство, потому что абитуриенты абсолютно доверяли ему.
Все ответы по тесту Вы можете приобрести здесь: https://studwork.ru/shop/319289